课堂是教学的生命线，高效课堂是学生成长的重要保障，为了加强教师间的交流和学习，促进教师专业化成长，取长补短，共同提高，我校组织了全体数学老师听评课活动。本次研讨，先有老师讲解教材编排和分析内容，后有老师示范课堂教学。各位老师们都精心备课，以学生为本，启发引导，探究新知，激发学生学习兴趣，发挥学生的主观能动性，为我们呈现了精彩生动的课堂教学。
毛晓萍老师讲的《100以内数的认识》一节，毛老师课堂思路清晰，环环相扣。在讲授新知的时候，杨老师通过运用小磁铁来帮助同学更加直观地理解如何进位。充分发挥学生的主观能动性，由动手摆小棒，到讲解计数器，一步一步分析，引导学生找到思路。
王宇老师在讲的是《小数乘小数》，课堂气氛活跃，学生配合默契，打破以往老师提问学生的常规。创新了老师在一旁引导，由学生提问学生，让学生回答学生。教学效果显著整堂课目标清晰明确，重难点突出，注重细节。做题时特别注意强调学生规范答题，培养学生的良好习惯。
此次研讨活动不仅促进了数学组教师之间的交流，展示了教师的魅力和风采，活跃了教研氛围，更重要的是为教师的专业成长提供了一个良好的契机。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，相信在未来的教学中，我们每一名教师都会继续前行，在教研的道路上砥砺奋进，为提升数学教学质量做出更大的努力。
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