我们的生活中，袋子是随处可见的物品。塑料袋、礼品袋、牛奶袋、网线袋……它们都在生活中扮演着不同的“角色”。
☘️课程目标
1.通过袋子的各种玩法，激发幼儿尝试和探索新活动的兴趣和勇气。
2.鼓励幼儿主动参与活动，体验友爱的情感。
3.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
4.锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。
5.培养幼儿健康活泼的性格。
🌷 课程网络图
🐾第一阶段:袋袋大展览
我找到的袋袋……
我找到的是装“鞋子”和“衣服”的袋袋……
我找到的是装“大米”的袋袋……
我找到的是装“零食”的袋袋……
我找到的是装“饲料”的袋袋……
还有我的、我的、我的……
🐾第二阶段:袋袋设计师
孩子们充分发挥想象力，用稚嫩的画笔描绘出心目中独一无二的袋袋
🐾第三阶段:袋袋游戏——袋鼠🦘跳跳跳
你们瞧，袋袋在我们宝贝的手里变成了有趣的玩具哦！
环保袋袋行……
我们一起来保护袋袋不能掉落下来哦…
🐾第四阶段:袋袋变身计
有趣的袋袋之手掌气球……
我们一起来制作吧……
🐾第五阶段:福袋分享会
福袋最早的原型就是钱袋，古时人们把钱财放在一个手工缝制的布包里，上面绣着“福”字，再拿绳子将袋口系紧后随身携带，后来，人们就逐渐称其为“福袋”。福袋的寓意非常吉祥，“福”代表着福气和福运，寓意福气满满、福星高照，而“袋”则谐音“代”，有代代有福、福延后代之意
孩子们开心的互换着福袋里面的零食😋，这一刻有被他们可爱到吗😊
开心、平安、健康、快乐、幸福……
🐾课程总结
在主题活动的初始阶段，我们从孩子们的生活入手，在“生活中的袋袋”活动中，孩子们依次对带来的袋袋进行展览。
随着主题的层层深入，孩子们逐渐拓展话题。通过一个个小问题，从多个角度收集整理关于袋袋的信息。通过一系列活动发现原来我们的世界里还有那么多神奇而有趣的袋袋，如：“体育游戏中的袋袋”、“植物的袋袋”、“有袋袋的动物”、“我们身体里的袋袋”等。
相信这个涵盖了自然探索、活动游戏、艺术欣赏与创作的主题活动，可以给孩子们一个丰富多彩的袋袋世界。孩子们在用眼睛看、用大脑探索发现的过程中了解袋袋，从而擦出令人意想不到的火花。