教育是渡人之船，交流是乘风的帆，赛课是清风几许，推我们走的更深更远。为进一步贯彻落实《义务阶段课程标准（2022年版）》 《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》要求，推动新课标教材的使用和实施，积极落实基础教育“十四五”重要部署和深入名师+”工程，在区教科局教研室的组织下开展了校级和片级“聚焦素养 践行理念 创新课堂”教学创新大赛。12月26日鄠邑区玉立实验小学作为赛点学校，精心组织了此次活动。
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本次教学创新大赛，教科局、教研室及学校领导高度重视，全程进行督导，保障了此次活动的顺利开展。
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各学科组的评委老师在赛前召开会议，明确评价标准。
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语文组
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语文教学中，教师充满激情、想象，让一股灵动之气流淌在课堂，大大丰富了课堂教学的内涵。在这种轻松的氛围中，学生有了自主探究的欲望，创造出语文教学“美”的天地。
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数学组
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每位数学老师都巧设教学情境、精准提问引导学生深度学习，激发学生的学习兴趣，极大地调动了学生的积极性，让学生感受到数学来源于生活，生活离不开数学，体现了数学生活化、问题情境化、学习活动化和方式个性化的教学特点。
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英语组
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英语组的老师们发音清晰标准，自然流畅，富有感情，肢体语言丰富，带领孩子们在多样的生活化情境中快乐学英语，享受学英语，大胆说英语，从而提高孩子们的英语表达能力！
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音乐组
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课堂中，老师们落实体现音乐教育以审美为核心的基本理念，教学中注重体现以学生为主体的教育思想，创设各种音乐实践活动，培养学生的创造能力，让学生在形式多样的音乐活动中学习音乐知识。
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听课过程中评委老师专注认真，记录详实，做到统一要求，统一标准，整个过程公平、公开、公正。
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“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。本次教学创新大赛的开展，每位教师都以培养学生核心素养为目标，将思政课巧妙的融入到了课堂中，让教师深入理解与践行新课标理念的同时，又为教师们搭建了一个挖掘潜能、互相交流的平台，提升了教师的专业能力和综合素养，推进鄠邑区教学工作再上新台阶。