为进一步促进幼儿教师基础知识的学习和基本能力的提升，充实幼儿教师通俗知识的广度，在日常教育教学活动中更好地指导幼儿开拓视野。检验教师对《新时代幼儿园教师职业行为规范十项准则》《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习掌握情况，将教育理念切实转化为教育行为，不断提高教师的专业素质，增强全体教师的团队凝聚力，12月26日，德令哈市幼儿园开展了教师首届《新时代幼儿园教师职业行为规范十项准则》《3-6岁儿童学习与发展指南》知识抢答竞赛活动。
本次活动共分为三个小组进行比赛，竞赛内容分为单选题、多选题、填空题、简答题四个环节，答题形式有小组必答题和小组抢答题，采取以年级组为单位，第一轮为必答题，第二轮为抢答题，第三轮为附加题的方式进行答题，答题数正确率最多的小组为获胜。
为保证比赛的公平、公正，主持人无法明确判断正误的答案时，本次竞赛由监督员集体裁决，记分员并现场记分。
主持人宣布本次知识竞答的注意事项比赛规则。
在必答题过程中，参赛选手胸有成竹，神情专注，反应敏捷、发挥稳定。
在抢答环节中，各个小组配合默契，取长补短，选手们争先恐后，互不相让，踊跃答题。
小组必答题环节，各参赛代表及团队反应迅速。在激烈的抢答环节，各组选手争分夺秒进行抢答，抢答题考验的是反应速度、知识掌握程度，既要抢得快，又要答得对，这也就需要选手的专注力更加集中。最后一道“附加题”将整个竞赛气氛推向了最高潮。激烈的竞争、精准的答案，征服在场观众，赢得场内阵阵热烈的掌声。整个比赛活动现场积极热烈。
经过三个环节的激烈竞赛，老师们赛出了友谊，赛出了风格，赛出了成绩。
第一名：小班组
第二名：大班组
第三名：中班组
由王永红园长为竞赛第一名颁发奖状和奖品。
由吴格尼副园长为竞赛第二名颁发奖状。
由王凡副园长为竞赛第三名颁发奖状。
比赛结束后，由王永红园长和老师们对本次大赛进行小结，她们对幼儿园教师高度重视本次知识竞赛，认真组织教师学习，通过知识，积级备赛表示肯定，高度赞扬了参赛选手积极参与，团结协作的团队精神。并希望大家以这次竞赛活动为契机，进一步加强自身学习，丰富通过知识将通识基础知识运用到幼儿教育教学中，努力提升幼儿教育质量。
此次知识竞赛的开展，充分展现了幼儿园老师的整体素质和风采，丰富了教师的知识量，让幼儿教师的专业化成长迈上一个新的台阶，也为今后更好地开展科学的幼儿教育工作奠定了更加坚实的基础。