元旦指的是农历正月初一。“元旦”的“元”，指开始，是第一的意思，凡数之始称为“元”;“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征开始。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年开始的第一天。
元旦主题教育活动
活动目标:
1.知道元旦的由来及意义，了解元旦的各种庆祝方式。
2.通过动手装扮元旦环境，体会元旦的节日氛围。
3.学会用自己的方式来庆祝元旦，表达自己的愉悦心情。
幼儿手工活动《迎春花》《灯笼》
活动目标:
1.尝试用折、粘、剪、点画等方法制作。
2.学习在一定范围内大胆作画，并正确使用剪刀。
3.体验制作手工的乐趣，并用自己的语言表达祝福，感受新年的快乐。
师幼创设主题墙
庆元旦手指操
活动前环境布置
营造节日氛围，激发幼儿对元旦的兴趣和热情，增强幼儿节日意识，充分感受节日快乐的氛围。
师幼开场律动《我多想快快长大》
亲子热身操:《快乐宝贝》
亲子游戏《亲子接力跑》《报纸运球》《背娃抢圈》
教师示范讲解游戏规则
游戏一: 亲子接力跑
游戏规则:
每组幼儿拿沙锤从起点跑向家长并把沙锤传给家长，家长接过沙锤最先跑回起点的赢。
游戏二:报纸运球
游戏规则:
每组幼儿和家长报纸运球从起点走到终点，最先走到终点并且中途没有掉球的那组赢。
游戏三:背娃抢圈
游戏规则:
家长背着孩子随音乐绕圈走，当音乐一停马上跳进圈里，坚持到最后的三组赢。
大家一起跨年吧
元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。
本次活动让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，共同分享欢乐和喜悦。通过元旦亲子游戏活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。