在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。
——余秋雨
时值隆冬，数九寒天，新民小学教学楼内却诗韵袅袅，暖意融融，不似春光，胜似春光。
为了进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，引导学生养成博览群书、阅读经典的良好习惯。12月25-26日新民小学举行了“传承经典、诗韵幽香”经典诗文诵读比赛。
一年级组
低年级的孩子虽小，但那稚嫩甜美的童音，一板一眼的样子，清澈如水的眼神，让大家的心情美美的，同时通过本次诵读比赛活动激发了学生的朗读兴趣，培养了学生良好的朗读能力，提高了语文素养，丰富了校园文化生活。
二年级组
二年级的小选手们现场抽签背诵古诗:“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌……” “白日依山尽，黄河入海流……”“小时不识月，呼作白玉盘.……”孩子们稚嫩、甜美的童声朗朗传颂，虽稚嫩却情绪饱满、铿锵有力，别具一番韵味。
三年级组
人人参与，个个出彩。诵读经典诗文给孩子们的生活增添了许多书香气息，潜移默化的将中华传统文化根植于孩子们幼小的心灵中。三年级的孩子们个个感情充沛，诗词背诵得熟练流利、字正腔圆，展现了民勤县新民小学学子们扎实的诗词根底和少年蓬勃的风采，他们徜徉在诗词的王国中不亦乐乎，在诗词中体验，在诗词中明理，在诗词中享受。
四年级组
诗经楚辞汉府，唐诗宋词元曲！四年级的同学在文化传承中启迪心智，在山川风物下挥洒情思，在花鸟鱼虫后抒发情致！
五年级组
古诗词是中华民族的瑰宝，是中华文化的重要组成部分。它不仅有着深刻的思想内涵和情感魅力，更有着独特的艺术价值和审美意义。在这次经典诗文背诵大赛中，五年级的孩子们沉浸在古诗词的意蕴中，或激昂高亢，或深情款款，或抑扬顿挫，为我们献上了一场有声有色、充满激情的经典背诵盛宴。孩子们从博大精深的古诗词中汲取营养，涵养心灵，增强了民族自信、文化自信。
六年级组
六年级的经典诵读比赛正在如火如荼的进行。比赛形式可谓百花齐放：或抽签背诵，或博弈背诵，或看图背诵，或集体背诵……教室里书声琅琅，高潮迭起，意犹未尽……
诗韵悠悠，风华灼灼。孩子们登台展示自己的风采：他们落落大方，字正腔圆，用抑扬顿挫的声音吟诵着，吐字清晰，可谓一句一情。
今朝让诗韵香溢校园，明日看经典润泽人生。经典诵读犹如一道亮丽的风景，丰富了学校的德育内涵，开拓了学生的视野，锻炼了学生的阅读能力，让孩子们在经典中养德行，学做人，引领他们走进文化经典的圣殿，汲取丰富的精神食粮。新民小学将继续以经典诵读活动为载体，建设书香校园，推动学校高质量发展。