丰富的社团活动 多彩的校园生活
“双减”实施以来，为丰富学生的课余生活，促进学生五育并举、发展特长，墨玉县第二小学为学生提供了多彩的社团活动，学生乐在其中、收获满满，各社团辅导教师都兢兢业业。每个社团活动的成果都有亮点，孩子们在社团活动中展现的灿烂笑容和精彩作品，让我们感受到他们童年的快乐和幸福。
书法字画类社团
通过基本笔画、偏旁部首的学习、书法作品欣赏等方式，通过教师讲解、示范指导等教学方法，教给学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领，让孩子们受到美的熏陶。
舞蹈社团
舞蹈社团的成立为学生全面发展、展现自我才华提供了一个良好的平台，并且可以培养同学们的体力、协调性、乐感，同学们可以从舞蹈中汲取灵感，将舞蹈的思维方式渗透到自己的生活乃至学习中。
科技类社团
使学生在科学课程的学习中，真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶，培养小学生的科学素养，努力建构良好的教材结构，从易到难，由浅入深，逐步推进，让学生越学越能体会到科学的博大精深，逐步挖掘学生们的科学探究能力。
体育类社团
体育类社团不仅能增进人体的器官发育，还益于身心健康，强身健体，开发智力，丰富生活，提高整体综合素质，会大大增加脑细胞的活力，提高思维和想象力。体育运动老少皆宜，通过兴趣社团的活动，可激发大批的学生参与到运动中来，为学生的终身体育，终身健康奠定良好的基础。
音乐类社团
音乐社团是为了让音乐的爱好者，在课余之时，能够享受主宰音乐的快感。音乐可以调理情绪，不管你处于怎样的心理状态，通通交给音乐来梳理。社团正是希望同学能够缓解沉重的学习压力,以良好的状态去学习。
语言益智类社团
使学生正确流利地朗诵经典诗歌及美文，初步了解大意以及所蕴涵的情感，陶冶学生的性情；培养学生热爱中华民族古代优秀文化，加强文化修养，增强学生的文化底蕴，并循序渐进提高诵读水平
计算机社团
培养小学生学习使用信息技术的兴趣，提高实践运用能力，养成良好的信息技术使用习惯，推动我校信息技术学科教学，同时提升学生的计算机意识，发展其思维，提高学生分析能力，解决问题的能力起到了巨大作用。
劳动实践社团
社团活动的开展，既培养了学生的兴趣爱好，丰富了学生的精神生活，又减轻了学生的课业负担，为学生张扬个性提供了广阔的舞台。学生社团活跃在校园，成为校园文化一道亮丽的风景线。