不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生的学业负担，搭建一个综合性趣味评价活动，提高学生的学习积极性，12月25日，建塘小学遵循教育教学的基本规律和小学生的身心发展特点，开展了一场以《助力“双减”，趣味闯关》为主题的一、二年级无纸笔综合素质测评活动。让学生在“玩中学”“玩中测”，感受各学科与生活的联系，在沉浸式“花式闯关”中“悦”闯“悦”精彩。
各位教师以科学性、融合性、趣味性为原则，分别制定了妙趣横生的闯关项目。分别设置了六道关卡，分别是：“火眼金睛”、“口算小天才”、“词语大赢家”、“时间小主人”、“拼一拼，读一读”、“绳采飞扬”六个项目。考查学生的学科知识及综合素养。
活动开展之前，教师们充分发挥集体智慧，精心策划活动，巧妙设计关卡，认真布置活动现场，为活动的有序开展奠定了坚实的基础。
趣味闯关
看，一组组学生手拿“闯关卡”，随时准备去闯关了。这里有妙趣横生的抽奖环节、有和蔼可亲的评委老师！一切准备就绪，孩子们，出发吧！
每项负责老师认真指导同学们进行闯关，整个乐考过程充满挑战又趣味无穷，每个乐考项目老师会根据孩子的表现用贴小印章作为评价标准，让孩子们既收获了知识，又感受到了快乐。
丰富多彩的活动让孩子们在轻松愉快的游戏中享受了收获的喜悦。这次无纸笔测试活动，带给孩子们的是一场开心、自信、多样、有意义的奇妙之旅，活动中积累的小星星见证了学生开学以来的努力，从而也为孩子们搭建了一个展现自我、体验成长的舞台。
闯关成功 收获满满
孩子们用自信和智慧跨越了一个又一个关卡，拿着过关卡，收获了喜悦和满满的成就感。看！满满的小星星是孩子们辛苦付出的见证，整个测评过程，既充满挑战，又饱含童趣，考查了孩子们的学科素养，见证了他们的成长。闯关成功，他们可爱的脸上露出了自信又灿烂的笑容。让我们一起来看看孩子们的合影吧！
此次形式多样的“乐考”闯关活动，寓思维于游戏，寓智慧于活动，让每一位同学在游玩与测试中彰显了学科素养，在合作与交流中验证了自己的成长，真可谓是“乐中学，玩中测”。我校将以此次活动为契机，在“双减”的道路上不断探究和完善教学评价模式，努力为孩子们创造出更加广阔的成长空间，让每一位孩子在乐学乐评中遇见最好的自己。
巧妙的游戏设计
愉悦的评价氛围
孩子们天真的脸上洋溢着自信和快乐
共同组成了建塘最美的风景
一场精心设计的非纸笔测试落下帷幕
亲爱的孩子们
希望你们既享受了“头脑风暴”的有趣
又收获了快乐和成长
编辑：七玲台姆，此仁康珠
初审：宋国才
终审：孙卫国