贯彻落实大单元教学,扎实开展校内公开课——万泉镇中心学校语文教研活动纪实

花花
创建于2023-12-26
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  为了提高课堂教学的有效性,加快教师的专业成长,万泉镇中心学校语文组于2023年12月26日开展教学研讨活动,万泉镇中心学校高永亮校长、黎巧霞教研员以及中心本部的语文老师参加此次活动。

  课堂展示

课    题: 《王戎不取道旁李》

班    级: 四(1)班

执教者: 陈绍典

  陈老师紧扣语文要素,抓住“此必苦李”展开教学。课堂上也时常听到老师鼓励的话语以及孩子们高举的小手。

  孩子们踊跃回答问题。

  陈老师采用多种形式的教学手段,教学环节由简到难,由扶到放,层层递进。运用多种方法饶有趣味地、形象生动地展开教学,课上师生氛围浓恰。

  采用四人为小组的形式讨论并翻译文言文,孩子们认真的模样,为课堂增添了几分韵味。

教后反思

  陈老师就本堂课进行课后反思,谈了教学过程中的优点和不足。

集体研讨

  听课老师认真记录,就本堂课发表了自己的观点。

教研员发言

  黎巧霞教研员结合本堂课教学,分享了以下几点看法:

       1.要解读教材

     (1)纵向分析教材,准确把握学生的起点。明确任务,扎实基础,为五年级的学习做铺垫。

     (2)学生预习很重要,安排的预习要检查落实。

       2.学习文言文方法

       对于文言文来说,孩子们是有基础的,要让孩子把原来积累的方法用上来。比如单独拿课文中几个“之”字出来单独学习。

       3.重难点要突出

      本节课生字用时太多,重点应该放在复述课文,可用不同抓手帮助不同学生。

  教研是一束光,精彩了课堂,温暖了时光。每一次公开课的教学我们都有所收获,在总结经验的同时,更多的是在不断地改进中求得进步,在以后的教学中,我们仍以精心打造高效课堂,让每一个平常的日子不平凡,让每位孩子都有收获与成长。

      未来的教研路,愿我们一路耕耘一路收获,且迎风雨且徐行。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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