说来话长，冥冥之中，我与龙凤实小有一种特别缘份，在实习期间我一个同学有幸来到那时还叫“武商小学”的我校实习，那时我多渴望有一天我也能走进我们美丽的校园，去年当得知我能来梦寐以求的龙凤实小时，激动的心情久久不能平复！
作为一个青年教师，带着最初的梦想，我登上了三尺讲台，经过去年一年在龙凤实小语文组的学习，我收获了很多，也成长了不少！
今年我有幸任教道德与法治，当得知我要上一节“公开课”时其实说实话，我的心情有点紧张，更有稍许忐忑，虽然去年我已在藏龙卧虎的“语文组”学习磨练了一年，但是群英荟萃的道法组更是让我早有耳闻。所以我有点“压力山大”。
在准备上课前，胡校长耐心的给我指导如何上好这节课。从设置教学环节到课堂预设，从课堂语言组织到过渡语，面面俱到！周组长更是给我提出让我回归课本，钻研教参的好主意！在上课前还有幸听到优秀的张链老师讲的示范课，更是让我茅塞顿开！知道怎么上好一节课！就连平时严肃认真的黄校长也不时给我鼓励！曾荣老师更是放下手头上的工作，为我做好后勤辅助，李雳老师给我讲述她怎么备课上课正是因为有了如此给力的道法组，才让我有信心上好这节课！
第一次磨课，出现很多了问题，对于上公开课，我还是有点紧张，一直重复学生的答案！板书太过复杂，课本上出现的诗歌没让学生读，就不能更好的让学生感受本课的主题！听了各位老师给的中肯的建议，我又修改了课件和教案！
第二次磨课，李雳老师提出了新的观点，给我能上好这节课又添了一份力！
在第三次上课前，有点小状况，临上课前，课件的视频因为没在教室电脑上安装播放器，视频放不出来，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，我求助段老师，给力的段老师一下就给我解决了，陈媛老师还特意跑到文印室，帮我打印上课的资料，正是因为有了龙凤实小给力的团队，才能有我呈现了一节完整的课！
在教学中，我发现有些学生在课堂上表现得不够积极，不愿意主动参与到课堂讨论中，这可能是因为我在教学中缺乏必要的互动环节，在未来的教学中，我需要更加注重互动环节的设计，尽可能的让同学参与到课堂讨论中来。需要更多的引导学生参与讨论，鼓励他们提问和表达自己的想法，这将有助于建立更积极的学习氛围，并帮助学生更好的理解和掌握课程内容。同时，也要关注学生的理解能力，尽可能的帮他们掌握好知识，从今后的教学中我将更加注重引导学生进行深入思考和分析，鼓励他们提出自己的观点和见解。
教学是一门技术，更是一门有遗憾的艺术！我相信有龙凤实小这么好的平台，我一定会收获更多，我将带着最初的梦想，继续前行！