活动主题
围绕“坚定中国特色社会主义制度自信”议题，学会用正确的立场和方法评析各国政治发展道路，坚信只有中国特色社会主义才能发展中国。
活动步骤
第一步，选择典型国家。现代国家有多种政体类型。我国采用的是人民代表大会制度，西方国家的政体有多种形式，如以美国为代表的总统共和制，以英国和日本为代表的君主立宪制，以德国为代表的议会共和制，以法国为代表的半总统制，等等。学生查找资料，选择要研究的几种主要政体类型，确定每一种政体的典型国家，展开探究。
第二步，组成学习小组。学生结合自己感兴趣的政体类型和典型国家，组成研究性学习小组，与小组同学就查找分析文献、撰写报告、展示交流等各环节进行具体分工。
第三步，搜集文献资料。各国的政体比较主要采用文献研究的方式进行。文献检索是一项实践性很强的活动，只有运用正确的检索方法，才能从各种类型的文献中迅速、准确地查找所需信息。
首先，制订搜集计划。搜集资料首先应根据研究主题确定需要搜集哪些方面的资料。明确应搜集的资料中，哪些是要着重研究的，哪些是要一般了解和掌握的，确定文献查找的范围、深度和类型。在本探究活动中，学生可从一个国家政体的运行方式、特点、与经济基础的关系、与国体的关系、所维护的阶级利益等几个方面进行检索，同时也可搜集说明这一政体优越性或者缺陷的典型案例。其次，利用现代文献检索工具。开展文献研究时可以利用现代检索工具，用检索关键词的方式进行文献搜集。本探究可检索的关键词包括“政体”和政体的具体类型，如“君主立宪制”“总统共和制”等，也可以用“国家”加“具体政体”的方式进一步缩小检索范围，还可参考外交部网站关于世界各个国家的介绍等资料。
第四步，阅读并分析文献，制作图表。检索到的文献资料数量必然是庞大的，我们不可能也没有必要全部阅读和记录，学生可遵循“浏览一精读一记录”的步骤，记录有价值的文献篇章备用。在阅读文献的基础上，学生可将所搜集的资料进行汇总，每一组学生通过学习应当明确一个国家的政体与其经济基础、国体和所维护的阶级利益的关系，并且能够运用所搜集的典型事例进行论证。
第五步，制作展板。学生透过现象分析本质，认识资本主义国家民主制度的阶级实质，认识到我国人民代表大会制度和资本主义民主制度的本质不同，明确我国人民代表大会制度维护的是最广大人民的根本利益，保证了人民当家作主
作品集锦
学生感言
郝语溪
在进入高二学习的伊始，我作为物化政班的一名学生，非常荣幸地参加这次“比较不同政体，坚定制度自信”活动。此次活动通过对典型国家政体的了解，不仅拓宽了我对世界上不同国家的认识，也让我感受到了中国特色社会主义制度的优越性以及我们为什么要坚定制度自信。
通过比较不同政体，我更加明确了我国社会主义制度的优越性。我国的政治制度是以人民为中心，充分保障人民民主权利，让全体人民共享发展成果。这种制度充分体现了公平、正义，为国家的稳定发展和人民的幸福生活提供了有力保障。
通过此次活动，我更加坚定了对我国制度的自信心。在今后的学习生活中，我将努力成为我国的特色制度坚实支持者、积极宣传者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让中国特色社会主义制度熠熠生辉！
冯烁锦
通过这次”比较不同整体，坚定制度自信“的探究活动，我有以下四点感悟：
1.在搜集文献资料中，学会了如何进行正确的文献检索，在寻找与本组国家政体相关资料时大大提高了效率并保持了信息来源的可靠性与真实性。
2.分析摘要文献，制作图表，探究政体对国家各方面以及发展道路的影响，在相关事例的学习中也分析这一深层特点。
3.在后期的汇报展示中，学习了不同国家因政体不同所造成的国家差异性，各小组之间相互交流相互学习，分析各政体的特点。
4.通过这次的探究活动，对比不同政体，让我深刻认识到我国人民代表大会制度和资本主义制度的本质不同，明确我国人民代表大会制度维护的是最广大人民利益保证了人民当家作主。体会中国特色社会主义制度的优越性，更加坚定了对中国特色社会主义的制度的自信。
张晓彤
在本次以“比较不同政体，坚定制度自信”为主题的活动中，我收获了很多。
首先，在收集资料的过程中，加强了对国体政体的了解，理解了不同国家权利间的相互影响和制约，对课本上的知识能够熟练应用。同时，也可以了解不同文化间的差异。
其次，在整个活动的过程中，拉近组员间的关系，提高分工合作的能力，效率事半功倍。
最后，随着对其他国家了解的深入。我更加认识到了中国特色社会主义制度的优越性。进一步坚定了制度自信与文化自信。
师艺铭
在本次以“比较不同政体，坚定制度自信”为主题的活动中，我收获了许多。在这个过程中，我不仅学习到了如何全面地去认识一个国家，还感受到了小组合作的力量——大家一起商讨，一起磨合，一起确定最终方案和布局。与此同时，我也学习到了其他小组的好的想法和设计，丰富了我看待事物的角度和方面。
通过对于其他国家的深入了解，我更加认识到了中国特色社会主义制度的优越性，坚定了制度自信。中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务，坚持走群众观点和群众路线，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。我相信，在党的坚强领导下，中国一定会越来越好，以达国富民强。
闫禹希
在本次活动中，我收获了很多，也成长了很多。各组的组员们都积极热情，任务分配和进展都十分有序。
首先，本次活动开拓了我的视野，丰富了我的知识储备。我了解到了不同国家的国体，政治体制，以及各国家的运行方式，与人民的关系等等。其次，我学会了团结，认识到了团队的力量。同学们相互帮助，积极地为自己的小组贡献出自己的一份力。
通过对不同国家的了解和认识，我深刻明白了任何制度的确立都是符合本国国情的前提下确立的。让我更加坚定了中国特色社会主义道路自信，理论自信，制度自信，文化自信；更加认识到了中国特色社会主义制度的优越性；更加坚定了中国共产党的领导；更加憧憬中国美好光明的未来！