习近平主席曾经说过：“生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们从小就要树立劳动光荣的观念。”
不惰者，众善之师也。劳动是一切幸福的源泉。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，决定把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中，更是在党的二十大中明确提出“德智体美劳全面发展”的总体要求。
为了积极响应我党号召，培养全面进步的北湖少年，我校本学期风风火火地开展了校本劳动实践课程。在本学期，基于我校基本学情，我们学习了书包的整理与收纳，叠衣服，叠被子，系鞋带等多项劳动技能。
12月25日，各班代表聚集在五楼多功能厅，群英荟萃，互相切磋，开展了劳动技能的大比拼。
本次劳动技能大赛的主持人分别为：
六年级1班 🌻吴嘉琦🌻
五年级1班 🌻杨一厚🌻
比赛形式
本次比赛采取选手情境式比拼，评委行进式评价的形式，为学生创设真实的劳动情境，将劳动技能渗透到常规习惯养成教育中，深化劳动育人。
公示标准
情境一 晨读整理
参赛选手在主持人及评委团的带领下，有序进入考场。入座后，由主持人发出情境指令：“同学们，语文早读时间到了，请迅速整理好物品，开始早读。”
选手依照指令，迅速将书包整齐放在脚边，呈一条直线摆放。将书包内物品整齐迅速放入抽屉中，拿出语文课本，开始晨读。
选手陆续开始晨读，评委团检查选手抽屉物品摆放整齐与否，结合选手整理与晨读效率进行评价。
情景二 午休整理
参赛选手在主持人及评委团的带领下，“兵分两路”：
💚高年级组：由东楼梯轻声慢步下楼⏩➡️有序进入402宿舍
💚低年级组：由中楼梯轻声慢步下楼⏩➡️有序进入409宿舍
进场后，由各组主持人发出情境指令：“同学们，午休时间到了，请迅速整理好衣物，准备午休。”
比赛选手开始迅速脱外套，叠外套，将外套叠好后整齐地放在床尾。
整理完毕，各组评委团老师检查选手衣物叠放并评价。
评价完毕，选手按要求盖好被子，进入“午休”。
随后，各组主持人再次发出情境指令：“同学们，午休结束了，请迅速整理好被褥，梳发正冠，有序排队。”
各组评委团对选手被褥整理情况以及仪容仪表整理进行检查与评价。随后各组选手整齐有序返回教室考场。
情景三 书包整理
选手陆续入座后，由主持人共同发出情境指令：“同学们，本周学习到此结束，请迅速整理好书包，在教室门口有序排队，准备放学。”
各组评委团对选手书包整理与文具盒收纳进行检查，并结合选手整理效率进行整体评价。本轮考核至此结束，比赛选手安静有序返回会议厅。
颁奖
经评委团综合认定，
荣获🎊劳动小能手🎊的同学有：
⭐️白赫阳⭐️段昊柏⭐️
⭐️赵沐歌⭐️赵梓博⭐️
⭐️刘心研⭐️杨承勋⭐️
⭐️袁珑麑⭐️郭一墨⭐️
⭐️马坷钰⭐️赵佳萱⭐️
⭐️乔楚涵⭐️李谨泽⭐️
⭐️吴宸垚⭐️耿泽豪⭐️
荣获🎊劳动小标兵🎊的同学有：
⭐️严一弘⭐️
⭐️胡若熙⭐️
⭐️杨博文⭐️
⭐️司艺冉⭐️
⭐️张寒硕⭐️
⭐️王佳妮⭐️
荣获🎊劳动小达人🎊的同学有：
⭐️王艺朵⭐️
⭐️李诗雯⭐️
⭐️杜兆航⭐️
⭐️陈瑞涵⭐️
荣获🎊北湖劳动之星🎊的同学有：
⭐️侯雅瑞⭐️
⭐️郭柯萱⭐️
“用实力赢得白菜，今晚我给家里加道菜！”劳动创造美，实践促成长！同学们用实际行动赢得了收获。让我们牢记习主席的教导，从小树立劳动光荣的观念，积极劳动，热爱劳动，做全面发展的新时代好少年!
图片：任惠馨，刘世琦
编辑：范琳琳
审核：宋雅秋