共沐书香  分享阅读
蒸湘区实验小学四(5)班
整本书阅读分享交流会

用户19264304
编辑于2023-12-28
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  生活因阅读而充实,生命因阅读而饱满。为激发读书热情,培养学生读书兴趣,全力打造书香班级,蒸湘区实验小学四年级5班于2023年12月21日举办了名为“共沐书香 分享阅读”的整本书阅读分享交流会。

  交流会在庄严而雄壮的少先队队歌中拉开了帷幕。

  本次活动共分享三本书,分别是《追赶太阳的孩子》《最后的比分》和《南村传奇》。

  同学们采用自由组队的方式分成了五个小组。各组的分享形式多样,内容丰富。同学们不仅对书本内容进行了深入的分析,还用不同形式表达了各自读后的收获与感想,有的制作了手抄报,有的制作了思维导图,有的对故事进行续写,还有的将书中精彩的场景搬上了教室的舞台,更有甚者,他们大胆地发挥想象,将故事进行续编续演……在这场分享会中,同学们俨然成为了小作家、小编剧、小导演、小画家、小主持、小老师等等,他们的创造力、想象力、表达力令人惊叹,读书带给他们的进步无法想象……快来看看他们的精彩表现吧!

  听,那整齐洪亮、铿锵有力的声音,是在朗诵什么?

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  集体朗诵——《少年中国说》,讲述了中国少年的力量与梦想。同学们用稚嫩的声音,诠释出最伟大的爱国之情。

  南村神奇的故事让人向往。不信,你听!“我多想找到一个南村,过着有神话传说和童话故事的生活…”

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  除了有书本的分享,有的小组还将故事进行了续编,给我们上演了一场精彩的表演:他们的好队友在战争中牺牲了,他们怀着悲痛的心情举办了一场追悼会……

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  竟然有小组还请了“外援”?!是的,有了家长的参与,分享更精彩!《最后的比分》故事背景复杂,很多地方都看不懂!既然是亲子共读,那就请家长来给我们讲讲故事背景吧!

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  说到亲子共读,我们可是认真的!家长们除了帮我们解答疑惑,还经常参与我们的讨论呢!

  咦,这是在讨论什么呢?小脑袋全都挤在一块了!

  同学们好积极啊,都想结合手抄报谈谈自己读后的感受与收获,有同学介绍书中的成语、俗语、诗句,有的朗诵诗中的美景,有的讲书中的历史背景词汇,有的讲书中一个有趣的故事,还有的竟然给我们拓展了足球知识……同学读完这本书,真的学到不少知识啊!

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  “这是命令!” “我服从命令!”这两句话一直回响在耳边。快来看情景表演《踢球也是革命》吧,该情景表演体现了苏区人民顾全大局、服从命令的品德。

  这组的分享精彩纷呈,不仅包括书本介绍,还包括知识抢答、故事续编等,不要错过哦!

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  同学们把手举得高高的,争先恐后地抢着回答问题,看来同学们对书中的内容很熟练啊!

  分享会在同学们阵阵掌声中圆满结束了。班主任康老师对全体学生提出殷切期望,鼓励孩子们利用点滴时间进行阅读,并将读书与动笔相结合,让读书像吃饭、睡觉一样成为自然,把阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种,多读书,读好书,读出人生的充实与美丽!

  相信此次活动的开展,能够为孩子们成功开启智慧的大门,为他们畅游书海、陶冶情操提供坚实的平台。从“阅读”走向“悦读”,以阅读引领成长。愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的校园中奋力追逐自己的梦想!

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