冬日的晨雾刚散去，簿曦却悄悄地从东方的地平线上冉冉升起，新的一天开始了，学习活动一如既往。
在第三组学员罗丹老师的主持下，首先由第三小组戴秀琼老师进行了课前分享，接着由湖南师范大学马克思主义学院哲学系何海兰老师作《逻辑与思维》的重点与难点分析。何老师分别从如下六个方面进行了指导和分享：一是介绍了本课程的教学目标；二是就本书第一单元的重点和难点进行了分析；三是就逻辑思维全书的重点与难点进行了讲解与指导；四是介绍了如何正确运用辩证思维的方法；五是介绍了创新思维的要义与主要方法；六是简介了关于教与学的方法问题。何老师细致入微地给我们传授了如何掌握《逻辑与思维》的教授方法，解决了我们对这门课的谜题与困惑，为我们今后的教学指明了方向，奠定了基础。
根据活动日程安排，下午全体教师统一乘车前往湖南长沙四大名校之一的长郡中学进行观摩学习和交流。其间，我们参观了该中学美丽而充满独特文化氛围的校园，感受长郡中学深厚的文化底蕴，并进行了合影留念。紧接着观摩该校吴优老师《逻辑与思维》大概念的一节高三一轮复习的常态课，随后由该校资深教师彭晓方老师进行关于《新理念新教材新高考深度复习和备考》的分享与交流。彭老师高屋建瓴地给我们导出了“三新”背景下命题的大趋势，为我们即将面临新高考的一线教师如何指导学生做好有效复习指点了迷津。
在专家老师的指导下破解了我们前行道路上的诸多困惑和难题，收获颇丰，从而使我们在今后的教改之路上信心倍增，昂首阔步！