为了进一步提升我区教育教学质量,让信息技术与学科教学深度融合,全面提升学生核心素养,提高课堂效率,12月25日召陵区教育局资源保障办公室负责人徐松涛和万金镇中心校唐主任组织万金镇和老窝镇教师在我校开展了信息技术与学科教学深度融合研讨培训活动。
陈芳老师不仅对操作流程中容易出错的环节进行了强调,还给我们老师推荐了很多供以学习的资源网站,最后还一一解答了老师们的疑难困惑,就如一场及时雨,拓宽了老师们的视野,洗刷了老师们的畏难心理,调动了老师们的积极性。
希沃讲师田晓萌讲解了希沃交互智能功能及使用方法,让老师们感受到先进的设备给教学带来的方便,体会到数字化校园的巨大魅力,认识到信息技术与教学相融合能更好地激发学生的学习兴趣,促进师生互动,提高课堂效率,为常规课堂教学的多样化、趣味化铺设了路径。
许慎中学小学部宋贝贝老师带来一节课例《可能性》,精彩的课堂吸引了孩子们,活跃的气氛拉近了师生的关系,孩子们收获满满,听课的老师沉浸在其中。
鸿合讲师毛姝玥详细讲解了鸿合的功能及使用方法,让老师们感受到信息化时代的方便,资源的丰富。
老师们认真聆听,用心记录,满满的收获化作一篇篇笔记,记录下我们在提升信息技术能力成长路上的点点滴滴。
最后中心校唐主任从以下三个方面对信息技术与学科的深度融合进行了精准的剖析与解读:1.信息技术与学科融合的客观性。2.信息技术与学科融合的迫切性。3.信息技术与学科融合的类别特征。唐主任结合案例,对融合创新的多种表述方式进行解读,使各位与会教师对融合创新的多种表述方式有了更准确的把握。“我们必须弄懂融合和创新思想,有效把握教学设计中信息技术与学科融合的常见类型和特征,充分利用现代信息技术,切实提高学科教学质量。”唐主任对老师们提出希望,鼓励老师们继续探讨和思考融合创新思想,提高学科教学质量。
此次培训活动增强了教师们运用现代化教学技术打造全新课堂的意识,把传统教学与计算机、网络、软件等教学合理融合,既符合教学的实际需要,又满足时代发展需要,从而实现真正意义上的智慧教学。