英子
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颜英高中英语教学能手工作室

州级课题《思维导图在高中英语学科教学中的运用研究》

----《思维导图教学法的应用和推广》

创建于2023-12-25 阅读251

       为了加强我县城乡教师之间的学习交流,促进我县城乡教育资源的优势共享,发挥我县教学能手培养工作室的示范、引领、辐射及带动作用。2023年12月13日,在察布查尔县教育局教研室统筹安排下,察布查尔县高级中学教科处联合本校教学能手工作室与察布查尔县海努克镇中心校开展“凝力聚能,以研促教”为主题的工作室骨干教师送教下乡暨“同课异构”教研活动。 

       工作室课题主持人颜英老师结合自身多年教学工作经验及工作室研究课题,为海努克镇中心校的全体任课教师带来了《思维导图教学法的应用和推广》为主题的讲座。颜老师详细讲解了何为思维导图,它的分类,它的功能以及如何画好它等等。

      在做课题《思维导图在高中英语课堂教学中的应用研究》过程中,老师们大胆实践,从词汇、阅读、语法和写作教学教学入手,广泛应用思维导图教学法, 颜老师展示了课题成员们用思维导图教学的真实课堂实践过程,并让学生学习掌握应用在自己的日常学习之中。

       思维导图教学法是一种有效的学习思考工具,它把抽象复杂无聊乏味的知识信息,通过形象生动有趣的色彩线条,结合图形文字,创设出有逻辑性、有层次感、有条理性,形象直观的知识呈现。这种方法可以推广应用到其他各门学科的教学中,颜老师建议所有学科都可以尝试使用思维导图教学法。

听讲座的老师一致认为:思维导图能激发学生对学习的兴趣,既有助于提高学习者能力、也能拔高教授者的能力水平,掌握思维导图的演绎和归纳,能提高创新发散逻辑思维能力,培养结构意识和汇总概括能力。老师们很认可这次讲座:有趣,有味,关键是对师生有大用、可复制,可借鉴,可推广。

撰稿人:颜英(工作室课题主持人)

插图:马翠梅 柏秀 张美兰(工作室课题成员)

审稿人:陈香菊(察县高级中学副校长)

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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