“数”业有专攻,“复”习有策略——孙家寨小学数学组期末复习交流活动

孙家寨小学
创建于2023-12-25
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  “工欲善其事,必先利其器”。转眼间,本学期的学习也即将进入尾章。为了进一步提高期末复习效率,加强老师之间的经验交流,进一步提高数学复习课的针对性、实效性,扎实、高效地做好期末复习工作,孙家寨小学数学组在2023年12月25日组织开展了数学学科期末复习计划交流活动。

  王文丽老师说到,对于一年级孩子而言,基础知识过关是最重要的,同时注意学生的书写,书写反应的是一个学生的学习态度及重视程度。培养学生的耐心和细心以及培优题的练习也不可缺少。

  二年级王霞老师善用错题集让学生对类型题掌握固定的答题技巧,同时从关键词中提升学生的审题能力,同时从细节问题中培养学生各方面的能力也很关键。

  袁钰佳老师提到,对于三年级的复习,做到系统梳理知识与强化练习相结合,通过易混易错题的练习巩固让学生思路清晰,同时注重学生问题情况反馈及个别辅导,最重要的还是习惯养成,良好的习惯是促进学生学习进步的基础。

  武拖风老师点到,“无情境,无生活,不数学”,数学知识紧密与生活实际相结合,因此,在四年级的复习中,坚持培养学生读题、审题、理解题意的能力,多见题,拓展学生的知识面,让优生率更进一步。

  白吉霞老师针对五年级的学情主要提了两点:一是对于课本中得细微环节知识点也要引起重视;二是后进生抓基础点,优生以小团体互竞互助的形式达到拔尖效果。

  面对六年级数学知识点的揉杂与难度的提升,张计花老师重视学生选择、填空等每一题的解题思路,保证学生做一题会一题,同时采取一帮一的方式让优生带动后进生,保证整体的全面提升。

  最后,朱继峰校长进行了总结:老师们要善运用激励性评价营造积极的学习氛围,让学生树立高分意识,化被动为主动。在复习阶段也要保持教学质量的不间断、不停步。

  复习不仅是巩固知识的手段,也是检验学习效果的方法。要实现这一点,最重要的是我们要有积极的态度,不浮光掠影,不走马观花,而是认真复习,温故而知新。相信在全体数学老师齐心协力下,定能为孩子们这学期的学习画上一个完美的句号。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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