责任编辑 初中美术二班二组
主题培训 研学苏州工业园区星澄学校
岁月静好，不负遇见。国培的航程匆匆驶向下一站。
苏州工业园区星澄学校，坐落于苏州工业园区北部，西邻青剑湖，北接阳澄湖。远望散发出一派现代化的蓬勃生命力，温润优美。
喜报：星澄学校“吴文化视阈下美术实践工场课程基地”获评苏州市“优秀”课程基地建设项目
吴文化视阈下美术实践工场课程基地将以此为新的起点，促进课程开发，引导学生积极进取、不断探索，以美育人，以文化人。实现以基地成长教师，以教师发展学生，推动学校教育的特色化、优质化发展，用课程和课程基地滋养师生的生命，让学校师生在美的浸润中幸福成长。
庞育春校长代表全校师生对安徽老师的到来表示热烈欢迎，并致辞《优质教育唤醒美好人生》。展现出星澄教师立足新起点 ，迈向新征程的宏伟视野和磅礴的气势。
传承吴地文化，涵养美育精神。
下午两位优秀教师带来了精彩的观摩课。
《花鸟画:白阳话丹青》李俞晓
围绕寻美--探美--析美--绘美教学环节展开，学生观得“留得残荷听雨声”，体悟“一花半叶寄深情”，再挥墨“笔墨生花妙自然”。半叶的残缺恰恰是主人的精神美。用一颗灵魂撞击着一群学生的灵魂。
《鸢飞风暖话风筝》张倩茹
引入风筝话题，探究传统内涵；由形入神，讨论到绘制；将表象落实纸上，情感沁入心田。“文化理解”润物细无声，“核心素养”随风潜入夜。
《喂养还是觅食 · 新课标背景下中小学美术教学策略》金华
专家大咖重要内容重复三遍:在美术教学活动过程中不能拘泥于技能技巧，而应该更多把眼光关注在引导学生找到自己发自内心想要表达的内容和表达方式，并运用包括技能技巧学习在内的一切手段助力他们的表达，这才是美术教育最重要的核心，也是美育的目标所在。
这里让莘莘学子插上了放飞的翅膀。你是快乐的起跑线，梦想的摇篮。
十分感谢星澄食堂的佳肴，感谢苏式的美味，将来还要感谢阳澄湖里的大闸蟹😄！
学员研讨互动，答疑解惑，向美同行。
课改大潮浩浩荡荡，浪遏飞舟，逐梦星河，你我都是时代的弄潮儿。唯有超越自我，守望幸福。
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？！