今天上午，杨梅教授与我们分享了汇趣教育《基于PHAT理念的分组教学的思考与实践》。这次的分享活动，大家在活动中畅所欲言，交流热烈，彼此分享着心得和体验，就连空气中也弥漫着我们的欢笑和兴奋的气息，整个活动现场变成了一个充满活力的舞台。
首先，杨教授向我们阐释了PHAT理念，P代表心态，我们要有一个阳光的心态；H代表习惯，我们要有一个良好的习惯；A代表能力，我们要有一个出众的能力；T代表感恩，我们要品质优良。这也是基于人的发展及人生幸福的核心素养，也是对我们现代教师的工作期许，我们要基于这四点来培养学生，让他们成人成才，成龙成凤！
接着，杨教授向我们展示了分组课堂的建设，课堂分组是一种有效的教学策略，通过将学生分成若干个小组，以小组为单位进行学习、讨论和合作，提高学生的参与度、协作能力和学习效果，培养学生的自主学习能力和创新思维能力，促进学生的全面发展。现场杨教授选取了四名老师，根据四位老师的不同性格特点现场分组，我们可以看到，性格内敛的老师也积极发表自己的意见，而且为了自己的团队也努力思考，发言，团队意识也得到了发展，四位老师共同成长，共同进步！其他老师也积极参与讨论，发表自己的意见和看法！
然后，杨教授讲到教师的素养发展，教师的素养发展是教师成长的重要方面，对于提高教学质量和促进学生的全面发展具有重要意义。教师的素养发展是一个持续的过程，教师只有不断提升自己的素养和能力，才能更好地服务于学生的成长和发展。
最后，杨教授请来我们本次淮南市乡村名师培训的郑校长和班主任李老师，来为我们分享她们两位在过去的教育教学中的经验。在她们分享的过程中我们也获得了自我成长和提升。
整个上午在激烈的讨论和欢声笑语中，我们获得了更多的知识和经验，这次的培训活动变得更加充实和有意义。
编辑：第二组 王灿 审核：常勇