美术教育是什么?
美--感受、欣赏、审美、艺术
术--创作、写生、临摹、训练
教--启发、引导、兴趣、方法
育--情感、思维、想象、逻辑
尊重孩子的个性
画画这件事情上，每个孩子有着各自不同的“天赋”。有的孩子善于观察事物细节;有的孩子善于利用色彩进行情感的表现;有的孩子善于运用线条来造型……我们要善于发现孩子的与众不同，鼓励孩子要有求异的胆量，尊重他们的个性，给予他们充分的鼓励和肯定。同时，还要鼓励孩子多关注自己的内心感受，充分发挥其创造力，大胆地去表达自己的想法。
画画是静待花开的过程
学画画不一定是为了成为画家，而是在孩子的心中播下一颗爱与美的种子，随着日子见长，定会花开四节。
美术是孩子看世界的另一种语言，斑斓的色彩、稚嫩的线条夸张的造型、多元的创意。当美术遇见创想，当色彩遇见故事笔尖流转的是五彩斑斓的天马行空是孩子们对世界最好的认识与期许。
让我们一起来感受线条与色彩的碰撞吧
在日常中，老师会依据各年龄段孩子的审美特点，制定不同年龄的教育目标，三年级的孩子们已经拥有了很好的想象力，本学期注重孩子们对线条以及色彩的认知及美感，让美在生活的点点滴滴中流淌，注重引导孩子感受美、体验美、创造美，通过润物细无声的熏陶，带给孩子无形的教育，让孩子真正乐在其中、美在其中，从而引导他们不拘泥于事物的表象，拥有创造力和想象力，在孩子们心中种下一颗美的种子。
线描画是素描的一类，用单色线条对物体进行勾画，特点是简练、清晰，根据线的轻重、长短、粗细等笔法，创作出有形态、质感的图画。线描画的绘图工具比较简单，既可对物象进行细致入微地刻画，也可对物象进行简单地艺术处理。既可进行造型训练，亦可作为艺术家表达情感的一种表达方式。
我们致力于创造一种浸润了美的氛围和教育以德育人，以美润心！美术特色课程不仅锻炼了孩子们的个性化发展和表达增强了孩子们的自信心、想象力敏感度、概念思维能力等更尊重了每一个孩子的个性他们的作品被重视、被收藏也就此开启自己的“艺术人生”个性舒展，快乐发展给予孩子们童年最珍贵的回忆