家长进课堂，携手共成长          ——五年级“家长进课堂”活动

　　同样为老师的徐老师走进课堂，给同学们带来了一节趣味盎然的美术课——《在鸡蛋壳上绘画》。首先，徐老师向同学们展示了一些具有创意的绘画作品，并与同学们分享这些作品的特点和艺术价值。接着，徐老师让同学们拿出自己提前准备好的鸡蛋，引导他们观察和描述鸡蛋的形状，颜色和纹理。在绘画实践的过程中，同学们可以选择使用马克笔或水彩颜料，根据自己的想法和观察到的鸡蛋特点进行绘画。最后，进行作品分享，同学们相互观赏和评价自己和他人的鸡蛋绘画作品。在课堂的最后，徐老师进行了课堂总结：鼓励同学们在日常生活中继续观察和描述鸡蛋的特点，培养大家细致观察和描述的能力。

　    冬日之学堂，寒气袭人；学子之书声，琅琅绕梁。庭前水缸中，残荷破冰花独傲寒风；路边绿化带，芳草挂晶霜俱向暖阳。

       课堂之上，李宜之爸爸结合当年寒窗苦读的亲身经历，分享了“家长眼中的好孩子是什么样的”。起初，家长按部就班根据PPT讲授，不足五分钟，同学们纷纷交头私语、挤眉弄眼；然后，家长立即改变策略，设疑问、抖包袱，问答之间、引力渐增，同学们或凝神倾听，或踊跃发言，无分师生，其乐融融，下课铃响而不自知。

         课后，家长感叹：为师者，实不易，今日感同身受。同样，同学们也别有一番收获。

　　为了这堂特别的“家长课堂”，吴雨轩的妈妈提前几周准备，提前备好各项材料，为了呈现更好的效果，在家更是反复实验。

      课堂伊始，吴雨轩妈妈介绍了制作冰糖葫芦需要的工具和材料，并提醒制作过程中的注意事项。同学们听得异常认真，对亲手制作冰糖葫芦充满了期待。接着，吴雨轩妈妈一边教同学们熬制糖浆，过程中邀请同学们一起搅拌糖浆，那踊跃举起的小手也让家长感受到了孩子们的热情。在等待糖浆粘稠的过程中，同学们有序地领取水果、竹签，纷纷动手制作起属于自己的那份特别的冰糖葫芦。终于糖浆熬制好了，同学们在期待中排着队，对于自己亲手为水果裹上糖浆这件事跃跃欲试，一个个兴奋地将水果串在糖浆里打滚儿。

       看着、尝着自己亲手制作的冰糖葫芦，脸上、眼里、心里，处处是甜蜜。相信这堂别样的课堂一定会让孩子们留下深刻的印象。