时光清浅，岁月如歌。撷一束光阴，拂过心间，春风十里，岁岁年年，时光的脚步从不停歇。
——唐山市第五十九中学 英语教研组活动纪实
每一次教研都是一次灵魂的唤醒,每一次教研活动更是一场诗意的修行。
五十九中学英语组是一支充满朝气，互帮互助的队伍，也是一支积极向上，力争上游的团队，在认真而又负责的组长带领下，我们目标一致，做好自己份内之事，分享各自心得，资源共享。虽然经验不足，但从不耽误我们好学的决心，只为守护好我们的初心。
秋之美，在于宁静与深沉；教之美，在于钻研与提升。学习是最好的遇见，成长是最美的风景。为进一步加强我校英语教研组建设，提升英语教师专业成长，帮助英语教师更好地实践《义务教育英语课程标准（2022版）》，全体英语教师开展了新课标学习，并认真做好笔记。
骨干引领共研讨，思维碰撞明方向。英语组的老师们将深耕教研，精益求精，向课堂45分钟要质量，在教授知识的同时加强对学生学科素养的培养，在学习英语的过程中为学生的成长成才赋能。让我们继续落实核心素养，提高英语教育教学质量。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 用美丽的文字表达我们对英语的爱，对五十九中的爱。英语在我们头脑不再是枯燥无味的，我们也可以写出属于自己“英语的天空”，孩子们真棒。
本着相互学习，相互促进的教研理念，全体英语组成员每周二齐聚一堂，共学共研。扎根课堂勤探索 潜心教研促提升。知来路，明去路，方能致远。教学质量是学校的生命线，教与思的结合是教学质量提升的关键。每位讲课老师向大家介绍每节公开课节课的设计思路和教学反思。老师们设计了丰富多彩的教学活动，体现了良好的教学素养。“教”“学”“评”三者相互依存、相互影响、相互促进，发挥了协同育人功能，落实了英语学科核心素养。
撰写人:张爱华