冬日之美，美在积蓄与勃发；教育之美，美在钻研与提升。在这美好的初冬时节，为进一步营造浓厚的教学研究氛围，引领教师与时俱进，提升教师教学水平、专业素养，促进教师之间共同进步，提高教育教学质量，广东省县区教研基地（浈江基地）、广东省邓莹源名教师工作室、浈江区小学数学学科名师工作室联合韶关市和平路小学、浈江区实验学校、浈江区南枫小学以及浈江区建国小学开展跨校集体备课联合教研活动，凝聚集体智慧，打造高效课堂。并于2023年12月21日晚进行了第一次的联合教研活动。
会议正式开始前，所有参与人员合影留念。
邓莹源主任简要介绍了本次跨校教研的活动背景后，正式开始本次教研活动。本次会议主题围绕集体备课的任务进行安排布置工作，会议流程分为跨校集体备课活动方案解读、讨论完善跨校集体备课活动方案以及组内交流完善集体备课内容及方案三个环节。
第一个环节由邓莹源主任进行本次跨校集体备课活动方案的整体解读。本次研修活动的内容是北师大版四年级上册总复习“数与代数”领域的集体备课，研修分工如下：
初定研修任务以及研修内容如下：
而后进入第二环节，讨论完善跨校集体备课活动方案。经过讨论，根据综合各校的人员安排以及教学研究的需要，任务分工修改如下：
确定任务分工安排后，再次对线上会议时间进行确定与讨论。
经过集体讨论，最终确定了本次跨校集体备课活动的详细方案。接下来继续对本次研修内容——北师大版四年级上册数与代数复习课的课程内容进行商讨。
在课时划分方面，陈燕校长提出，可以按照新课标指引，将数的认识与数的运算相结合，用一个课时完成两个板块的知识复习。而其他小组的组长和老师们则认为一个课时一个板块较为合适，否则一节课时过于紧张，内容较多，学生难以理解吸收知识内容。
头脑风暴过后，邓莹源主任对陈燕校长“以新课标运用老教材进行新教学”的想法表达充分赞许，并将课例展示的任务交给了南枫小学，由第3小组的教师团队负责本次集体备课的成果课例展示以及说课展示工作。
教以共进，研以致远。此次会议明确了此次跨校教研集体备课的目标和方向，对于进一步打造高效复习课课堂、提升教学质量具有重要的意义。