2023.12.25下午2：30海口市灵山中学高中化学组“六步教学法”教研公开课在思源楼录播教室顺利开展，由化学组吴海花老师、黄垂平老师为我们带来“六步教学法”课堂教学展示，海口市灵山中学刘少琼校长、校长助理黄渊老师、教研室副主任陈南盛老师出席听课。
首先是吴海花老师的课堂展示《原子结构 核素》。
环节一：吴老师从原子模型发展史引入对原子结构的学习，明确课堂学习目标。
环节二：独学内化
学生根据学案提示自主阅读教材，完成学案所给任务清单。教师请学生代表展示答案，对比提出存在问题。
环节三：合作探究
学生先独立思考在刚刚的自学环节中发现的问题，然后小组间讨论交流是否能解决这些问题。
环节四：汇报所学
小组派代表汇报小组交流结果。
环节五：检学作业
根据本堂课所学完成课堂练习，考察学生课堂内容掌握情况，时间5—8分钟，学生练习的过程中老师巡堂检查及时发现学生问题。完成后小组代表汇报答案，以及练习过程中存在的问题。
环节六：答疑解惑
小组代表发言，提出在学习与练习过程中出现的问题，看看其他小组的同学是否能解答。教师也提出发现的问题，答疑解惑，进行课堂小结。
第二堂课是黄垂平老师的《电解池 电解原理》对六步教学法的展示。
黄老师从日常生活中对电池的应用引入电解池的学习。
学生阅读教材完成学案上对电解池内容的知识点总结。
学生汇报学习成果。
教师提出在学生自学环节发现的问题，答疑解惑。
课堂小结。
评课环节：
组内老师对吴海花老师和黄垂平老师的展示课进行评课。
至此，高中化学组对于 “六步教学法”的初步展示课顺利开展，有收获，但是也存在着疑惑，还需要不断摸索与学习。希望在接下来的教学活动中继续提高。