阅读好书，探索世间万物；悦读好书，感悟成长喜悦；越读好书，拓展人生宽度。为了了激发学生读书热情，培养学生养成阅读的习惯，为“双减”工作助力，宜城市实验小学“书声琅琅”学生系列阅读活动已经开始。本次由二年级（5）班的学生进行展示。
游梓嫣
朗读内容：《我不是故意的》
选自书籍：《我能管好我自己》
书籍介绍：这本书通过一篇篇正能量的故事，让孩子们在故事中成长，在故事中懂得道理，摆脱父母说教的传统形式，让孩子们自觉得认识到好习惯的重要性。
视频介绍：朗读者游梓嫣，朗读的是《我不是故意的》，故事中妈妈言传身教，通过自己的行为让儿子明白要学会谅解别人，青年不是故意撞倒妈妈的，小朋友也不是故意弄伤儿子的，妈妈和儿子都用一颗宽容的心体谅了对方，相信对方的心里也一定充满了感激。
章瑾禹
朗读内容：《神奇的钱包》
选自书籍：《伊索寓言》
书籍简介：《伊索寓言》是古希腊哲学家、文学家伊索的简短寓言集，每个故事通过动物、大自然和神的简短寓言，囊括领人与人之间可能出现的关系，以及关于伦理和倾述的欲望，可以说是现实社会的微观缩影。伊索在这个动物世界中想要表达和讽喻的恰恰是人类社会中人性的贪婪、愚蠢，同时也歌颂忠诚、正直等美德。
视频介绍：朗读者章瑾禹读的是《伊索寓言》中的一个小故事《神奇的钱包》。这个故事是一篇富有心灵启迪的，讲述了一个穷人总想变成有钱人的奇幻冒险故事。告诉我们做人不可以太贪心、太贪婪，一切都是无限的，唯有生命是有限的，平衡好有限的生命和无限的物质和欲望是很重要的能力。
李泽成
朗读内容：《司马光砸缸》
朗读书籍：《名人故事》
书籍介绍：品读名人故事，享受美好童年。历史故事，传统智慧，多给孩子读有意义的故事，就是一个可以给孩子打下良好品格根基的方式之一。
视频介绍：李泽成同学朗读名人故事《司马光砸缸》，告诉我们遇到事情应该沉着冷静，镇定自若，多方位思考问题。故事表现了司马光沉着冷静、果敢、勇敢的品格。应当学习司马光那种沉着冷静、勇于救人的精神。
胡伊然
朗读内容：《白天为什么看不到星星》
选自书籍：《十万个为什么》
书籍介绍：用最简洁的语言帮助孩子解释这些有趣的问题，提升孩子的学习兴趣，拓宽孩子的知识面。
视频介绍：实验小学二（5）班胡伊然，阅读了“白天为什么看不到星星”，这个在生活中出现的问题，在书中找到了答案，简单易懂，还有知识扩展。小小一篇可以学到几个小小知识，充实一下小小的脑袋。
罗一洋
朗读内容：《星光盒子》
选自书籍：《孤独的小螃蟹》
书籍介绍：用童话故事的形式让孩子明白面对困难，爱动脑，巧用手，要迎难而上，提高孩子思维能力，提升孩子的阅读兴趣。
视频介绍：实验小学二（5）班罗一洋，阅读了“星光盒子”，通过描述主人公面对困难、勇于尝试、克服障碍，并最终实现价值的故事,勇气与成长是面对挑战和困难的必要条件，促进孩子健康成长。
每一个孩子都有一个梦想，一个向往的世界，他们需要的不仅仅是知识，更需要的是一份守护，一份陪伴，让他们在阅读中成长吧！
策划：王祖涛
审核：宋德兰，陈履文
制作：刘广凤