桃李芬芳溢校园，青蓝携手谱新篇。为检验“青蓝工程”阶段性成果，加快青年教师的成长步伐，充分发挥学校骨干教师带头辐射及帮教优势，我校教学处于12月21日举行了“青蓝工程”师徒结对徒弟汇报课活动。
为打磨出一堂高质量的汇报课，参加本次“青蓝工程” 徒弟汇报课的三位老师精心准备，立足课堂，精心设计教学环节；师傅们耐心指导，反复推敲，提出宝贵的修改意见。青年教师虚心学习，于细微积累中汇集教学能量，在汇报课中完美释放，尽显青年教师风采。
语文组张娜娜老师授课《雪地里的小画家》一课紧紧围绕“如何有效落实单元语文要素”来设置教学环节：1、自主读识整体感知。2、美读课文，寻找关键信息。3、质疑点拨，说出看法。4 、游戏检测，回归整体。5、单元学习内容整合。（环节设置中有识字写字指导训练，先后衔接，有序有效地落实语文要素）
数学组刘璇老师授课《小明的一天》一课课采用愉快式教学方法为主，创设情境，设计环环相扣吸引孩子的教学环节，让学生在课件所创设的情境中学习。同时采用发现教学法，让孩子们通过合作交流发现钟面的结构，既能活跃学生的思想，激发认知兴趣，而且充分发挥学生的学习积极性，小故事的加入引导学生学会合理安排时间，养成良好的珍惜时间的习惯。
美术组白方老师授课岭南版美术五年级上册第六课《印出美丽的瓶花》。白老师紧紧围绕版画的制作步骤，利用学生的兴趣，引导学生利用多感官探索版画，创作出不同色调的吹塑纸刻线版画。培养了学生观察生活、用画笔记录生活的好习惯。
课后，各教研组组织听课教师积极参与评课。授课老师结合自己的备课思路和课堂教学情况进行了反思，就围绕下一步如何更好的进行课堂教学活动，提高课堂效率进行了发言，评课老师毫不保留地谈出了自己看法，并就自己的学习心得和困惑进行交流探讨，大家畅所欲言，各抒己见。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。此次活动为青年教师搭建了一个展示自我、锻炼自我、相互提高的平台，助力教师实现高质量专业化成长，推进学校教学改革的深入发展，推动教育教学质量的持续提升。
编辑：郭丽萍 白方
审核：周文龙 谢俊梅
