“和雅润心· 青春筑梦”
张掖四中开展楹联创写活动
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楹联是中国独有的文学形式，是中华民族的文化瑰宝。她独特的艺术魅力，赢得全世界关注。楹联的生命力极强，千百年来一直兴盛不衰。她以一种雅俗共赏、喜闻乐见的文化形态，畅行于文坛，活跃于民间，被誉为“袖珍诗”、“诗中诗”，堪称我国文学园中的一朵奇葩。为了传承中华民族优秀文化，提升同学们语言文字运用水平，张掖四中七年级语文组开展了楹联创写活动。
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一、楹联是什么？
楹联又称对联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，因古时多悬挂于楼堂宅殿的楹柱而得名，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。楹联是中国传统文化的瑰宝。
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二、楹联的发展起源
相传楹联起源于秦朝，古时称为桃符，而后从桃符演变。古人在立春日多贴“宜春”二字，后渐渐发展为春联，表达了中国劳动人民一种辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望。据史料记载，后蜀广政27年春节前夕，后蜀主孟昶要求群臣在“桃符板”上题写对句，以试才华。群臣们写好后孟昶一一看过，均不满意。于是他亲自提笔，写了“新年纳余庆 佳节号长春”。这就是中国用文字记载下来的最早最规范的一幅春联。
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三、楹联的特点
楹联形式短小，文辞精炼，最本质的特征是“对仗”。楹联作为点缀生活的艺术作品，被历代文人雅士所喜爱，并形成一种题联的风气，逐渐普及和兴盛，成为一种优秀的文化遗产。2005年，国务院把对联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。
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四、楹联大赛获奖名单
一等奖：（10人）
初一1周诗雅 初一1韦志航 初一19祁迪
初一9刘香宇 初一2刘星辰 初一7杨沛文
初一4魏梦瑶 初一11黎宏图 初一3刘启瑞
初一1王瑾瑜
二等奖：（18人）
初一4周紫萱初一19韩佳彤 初一4何宛蓉
初一2高志远初一13李振杰 初一9贾武轩
初一1吕欣玥初一19陈娜 初一2万梓茵
初一16程梓涵初一1张潇文 初一2陈逸晓
初一2张学睿 初一13张嘉峻 初一1侯梦蕊
初一3刘慧宇 初一2文嘉琦 初一11朱立轩
三等奖：（12人）
初一9杨皓予 初一5李翔 初一8陈亦乐
初一12兰浩轩 初一19张慧晨 初一2陈岩
初一11蒋雨泽 初一1崔浩 初一10陈丁
初一4余振杰 初一16高振翔 初一10柳荣轩
五、优秀学生作品
初一4班 魏梦瑶
齐力铸就祖国富强美画卷
同心谱写民族复兴新篇章
山清水秀彩虹张掖美如画
柳绿花红魅力甘州好风光
和雅四中春风化雨润桃李
无悔青春孜孜不倦育栋梁
指导教师:唐小石
初一2班 周诗雅
合力铸成祖国振兴远志向
同心谱写民族复兴新篇章
指导教师:高立芳
初一9班 刘香宇
山清水秀彩虹张掖美如画
人杰地灵锦绣华夏灿若诗
指导教师:马兰花
初一1班 韦志航
山清水秀彩虹张掖美如画
日新月异魅力甘州妙若诗
和雅四中春风化雨润桃李
七彩教育丹心向阳育英才
指导教师:高立芳
初一19班 祁迪
山清水秀彩虹张掖美如画
风和日丽锦绣甘州富绕乡
指导教师:韩志海
初一2班 刘星辰
万众共创中华繁盛宏伟业
同心谱写民族复兴新篇章
指导教师:高立芳
初一7班 杨沛文
和雅四中春风化雨润桃李
三尺讲台百年传承育英才
指导教师:蒲莹
初一 11班 黎宏图
和雅四中春风化雨润桃李
奋进张掖骏马登程育栋梁
指导教师:汪正海
初一3班 刘启瑞
山清水秀彩虹张掖美如画
国泰民安锦绣古城景怡人
和雅四中春风化雨润桃李
七彩名校勤奋耕耘育栋梁
指导教师:唐小石
初一1班 王瑾瑜
携手勾勒中华崛起伟画卷
同心谱写民族复兴新篇章
和雅四中春风化雨润桃李
七彩教育躬耕教坛育栋梁
指导教师:高立芳
初一4班 何宛蓉
和雅四中春风化雨润桃李
七彩教育持之以恒报师恩
指导教师:唐小石
初一2班 高志远
山清水秀彩虹张掖美如画
碧水蓝天绿色甘州赛江南
和雅四中春风化雨润桃李
百年大计教书育人传美名
指导教师:高立芳
初一13班 李振杰
齐力创造祖国繁荣共发展
同心谱写民族复兴新篇章
山清水秀彩虹张掖美如画
宜居宜游大美甘州赛江南
指导教师:李治红
初一8班 陈亦乐
山清水秀彩虹张掖美如画
燕语莺声七彩丹霞妙胜歌
和雅四中春风化雨润桃李
七彩校园润物无声洒春晖
指导教师:马兰花
初一1班 侯梦蕊
山清水秀彩虹张掖美如画
物华天宝壮美神州灿若霞
和雅四中春风化雨润桃李
魅力甘州砥砺前行展宏图
和雅青春
润物无声滋岁月
筑梦青春照乾坤
指导教师:高立芳
初一9班 贾武轩
和雅四中春风化雨润桃李
青春学子朝气蓬勃志四方
和雅四中
涓涓和雅细流润心荡漾捧出希望
莘莘筑梦学子青春飞扬成就辉煌
指导教师:马兰花
初一2班 陈逸晓
山清水秀彩虹张掖美如画
银装素裹魅力甘州境似仙
教学相长
和雅润心春风化雨
筑梦青春桃李争辉
指导教师:高立芳
六、名家书法作品
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楹联是一种传统文化，历史悠久、源远流长，深深地扎根在中华大地上。校园文化是一片沃土，同学们从这片土壤中汲取营养，健康成长。构建和雅校园，传承民族文化，让师生感受到楹联文化的博大精深，让中华民族优秀传统文化浸润师生心灵。开展本次活动，既丰富了学校“和雅文化”的内涵，又践行了“七彩教育”的立德立行！
图文:蒲莹
活动设计:七年级语文备课组
初审:郭发有 高立芳
审核:徐耀光 雒奋廷
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