教智融合 手脑启慧—— ——
记宿豫区2023年优化季小学劳动、综合“栋梁杯”、“新秀杯”课堂教学大赛

物外日月本不忙
创建于2023-12-25
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为了加快教师专业成长步伐,提升教师课堂教学水平,调动教师教学的积极性、创造性。12月25日,宿豫区中小学2023年“优化课堂教学活动季”课堂教学大赛——小学劳动、综合学科学科“栋梁杯”“新秀杯”活动在庐山路小学顺利举行。

豫新小学杨颖老师的《剪纸团花》

杨老师课堂准备充分,环节清晰,语言生动,利用多媒体课件展示多样的剪纸作品,吸引了学生的注意力,使学生很快进入学习的角色。杨老师以细致的任务环节设置,不仅体现了本课教学的有效性,还进一步让学生明白了团花与人们生活的关系,理解了学以致用的教学思想。

庐山路小学徐娜老师的《剪纸团花》

徐老师利用千年前的剪纸残片和今人的复原图感受到剪纸艺术的渊源历史以及其独特的魅力,让学生们对剪纸团花产生极大的兴趣,求知欲被大大激发。徐老师再结合教学重点从怎样折、怎样画、怎样剪等步骤详细教学,明确方法,让学生了解剪纸团花不仅要要使用一定的剪纸语言,而且要疏密相间。课堂最后徐老师还带领同学们拓展了多样的的折法、剪法、刻法,以及扬州剪纸的传承与发展,感受非物质文化遗产的魅力。

恒山路小学陈冉老师的《剪纸团花》

针对剪纸这种源远流长的中国民间艺术,陈老师化繁为简,以清晰的课堂流程、过渡自然的环节层层递进,很好地帮助学生们了解剪纸艺术并大胆设计创作,重视对学生个性与创新精神的培养,将创意转化为具体成果。

豫新小学赵玉丹老师综合课《走进盲人世界》

赵老师以文字报道、盲人关注度调查表等材料直观地让学生感受到盲人群体的庞大以及社会对他们一定程度上的不关注。而让学生蒙上眼睛体会盲人世界,更让学生感受到盲人生活中的诸多不便,让同学们对盲人群体有了更加深入的了解,激发了学生心中对他们的同情与关注。

通过此次活动,相信老师们定能在手脑并用的劳动教育、在综合实践活动的融合中,不断激活教师创新意识和创造潜力,我校将以此为契机,更加认真钻研,立足课堂,深入思考,不断创新,扎根实际教学,继续努力探索教育新样态。

教无止境,"研"续精彩,我们一直在路上!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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