为了体现“把课堂还给学生”的课改理念，推进课堂教学改革步伐，彰显学生在数学课上的“主体”地位，保持学生学习数学的积极性，帮助更多的学生发现数学的乐趣，提高学生综合运用数学知识解决实际问题的能力，培养学生敢于表达、敢于展示自我的能力。陕州区实验小学六年级数学组特开展 我是“数学小讲师”活动。
让我们一起来欣赏六年级各班数学小讲师们的风采吧！
六年级的同学在数学趣题的讲述中感受到原来解答还可以这样有趣，用数学的眼光看待现实生活，解决生活中的实际问题。
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本次活动是在班级全员展示的基础上进行的，每班选派10名优秀学生参加年级比赛。
数学小讲师活动是一种有趣的数学学习活动，旨在帮助孩子们提高数学技能、沟通能力和自信心。这个活动可以让孩子们从被动的知识接受者转变为积极主动的学习者，通过扮演小讲师的角色，他们可以更加深入地理解和掌握数学知识，并从中获得成就感。
通过激烈的比赛，在六年级数学教师组成的评委团公平公正地评审中，8名年级金牌小讲师、16名银牌小讲师、16名铜牌小讲师脱颖而出，为校级小讲师活动选拔出了优秀学生。
一等奖
二等奖
三等奖
本次“数学小讲师”活动，学生从不会讲，到会讲，再到讲会，整个讲的过程既让孩子们过了一把老师瘾，感受到了数学的精彩与美妙，也在无形之中加深了学生对知识的理解，真正提升了学生的数学学科素养。
今后，实小学子将会继续在勇于思考、乐于尝试、敢于表达的自主学习精神指引下，充分发挥自身蕴含的巨大潜能，遇见更好的自己，以最美的样态，在实小这片沃土蓬勃生长。