为践行新课标，打造生高效课堂，进一步激发青年教师研究课堂、自我成长的积极性，12月21日下午，乐亭县第二实验小学开展了青年教师说课比赛。本次比赛，共有11位青年教师参与。
我校参与此次活动涉及语文、数学、英语、综合组4个学科组，总共有11名教师参加大赛。说课环节精彩纷呈：有的导入娓娓动听，过渡巧妙自然；有的板书如画，新颖美妙；有的制作卡片，美观有趣。独特的教学方法，融合信息化教学手段，充分展现了我校教师的风采！
语文组
语文教师们精心设计教学活动，聚焦语文核心素养，以任务为驱动，教学设计亮点频现，彰显了老师们在课堂教学方面的不断成长。
数学组
数学组教师的说课课堂各具特色，有的注重动手操作验证；有的善于课件演示过程；有的充分体现“以学定教”，模拟学生质疑引出新知；有的善于总结，引导学生学会方法。数学老师以饱满的热情，亲切的教态，娴熟的教法演绎着“无生课堂”的精彩
英语组
英语教师结合图片和动画让英语课堂更生动。做到了“课堂无生，心中有生”，通过自编、自导、自演的模拟课堂，展现出她们扎实的教学功底和教学信息化的应用能力。
综合组
综合组的参赛教师充分挖掘教材内容，就自己的独特教法、学法、教学过程等环节以轻松自如的教态和富有感染力的语言，进行了生动的演示。以最真挚的情感、生动的语言，表达了自己对本专业的独到见解。
在限时10分钟的展示中，11位教师以自信饱满的风貌、落落大方的教态沉着应赛，展现了扎实的教学功底和过硬的专业素养。
本次活动，提高了青年教师对教材的理解能力和课堂教学的设计能力，更促进了教师综合能力的提升。每一次教师专业技能比赛，都是一次经验的收获、一次有效的学习、一次能力的提升。
“博观而约取，厚积而薄发”，说课比赛虽然落下了帷幕，但这不是结束，而是崭新的开始。以赛促学，你追我赶，此举将激励着老师们在日后的教学中不断学习、修炼内功、提升自我。“无生”课堂，精彩“有声”，带着积淀和创新，我们一直在路上！