为了进一步加强艺术教育，高效落实音乐课程，反馈教学质量，促进学生全面发展，我校于2023年12月25日开展了小学音乐学科期末教学汇报展示活动。
音乐素养——歌曲演唱
随着优美动听的旋律，班级合唱团的孩子们放声高歌， 一张张的笑脸在旋律中绽放，充满了对音乐的理解和热爱。
音乐素养——五线谱识读
音符本身只代表长短，但它还有一个“使命”，那就是放在五线不同的位置表示高低。学生们自信满满的认读着每个音符。
音乐素养——视唱、节奏
通过对音准节奏的训练，让孩子们熟练每一种节奏型，达到识谱视唱能力。瞧！他们认真努力的样子最可爱！
音乐素养——音乐赏析
音乐是一门特殊艺术,它既能细腻准确地反映人的情感,又能开启学生智力和大脑思维。通过音乐欣赏培养学生认识美、发现美的能力 ，用音乐的语言去欣赏和学习音乐,并激发学生主动地追求美、感受美。
最后，张主任给音乐老师们做了音乐方面的指导，首先，通过音乐育人培养学生优秀的思想情怀和道德品质，运用多种方式和途径启迪学生心灵，让学生在美育中陶冶情操，全面提升个人素养，实现良好育人效果。
其次，音乐可以拓展文化视野，丰富文化知识，引导学生树立正确的思想道德观念和价值取向。将音乐教育融入日常教学工作中，让多维音乐感染当代学生的心灵，培养学生正确的世界观。
我校将继续以培养学生核心素养为主体，落实好“双减”政策。进一步探索和构建更科学的音乐学科教学质量监测。相信通过扎实的音乐学科教学，康巴什区实验小学将会培养出善于发现、懂得欣赏的优秀和雅学子。