依据《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，深入推进《平谷区“十四五”学前教育发展提升行动计划》的实施，有效落实区教委和研修中心工作精神。
2023年12月26日，平谷区教育研修中心学前教研室和科研室对金海湖幼儿园保教管理工作、教研工作、教育科研以及半日活动等方面进行了全面视导。
深入园所•查看档案资料
视导组对幼儿园的各类资料（学习、落实《评估指南》精神材料；项目化学习材料；教研活动过程性材料；教研计划和方案；幼小衔接资料等）作了认真、细致的查阅，边查边问边记，与相关的负责人沟通交流，肯定亮点，指出不足。
深入班级•助力半日活动
教研员深入小、中、大班，观摩了集体教学活动、区域活动、户外活动等，全面了解幼儿园保教工作情况。
深入交流•助力教师成长
半日观摩活动结束后，教研员分别与班级教师以“现场回顾式”研讨进行深入剖析，说亮点、找不足，对存在的问题给予合理化建议，并进行示范性有效指导。
反馈研讨•指引方向
视导组老师根据半天的视导情况进行了详细、具体的反馈，对我园保教管理、保教实践、教研活动、教育科研等工作给予了肯定和鼓励：
1.创设优美适宜的室内外环境，提供丰富的游戏材料，支持幼儿自主探究；
2.尊重幼儿学习方式，落实以游戏为基本活动的理念；
3.关注幼儿自理能力的培养以及自我服务的意识；
4.一日活动中落实“乐阅读、会表达、善思考、喜展示”的幼儿发展目标，幼儿语言表达能力发展突出。
同时，也提出了非常有建设性的指导意见：
1.加强《评估指南》培训和落实，提升教师对幼儿的观察和支持能力，有针对性的提升教师专业能力。
2.关注幼儿游戏过程，提升幼儿游戏水平，发挥幼儿学习的主动性。
路漫漫其修远兮，一路研修一路行。
此次视导是对我园保教工作的检验，也是帮助我园保教质量不断优化与提升的重要契机。经历本次视导的指引，我园对于今后保教工作的开展有了更为明确的方向。