精诚所至     金石为开——蚁蜂中学216孝道教育分享拾萃

百善孝为先。蚁蜂中学开展216孝道教育活动已持续两个多月，期间，七八年级六个班在政教处精心组织下，有序有效地进行。从学生、家长、班主任的分享中，可以知道此活动已初见成效，可以窥见216孝道教育的神奇力量。

不会整理房间，不会打扫卫生，不会洗衣做饭，这是很多中小学生的通病，为此教育部在2022年印发了《义务教育劳动课程标准》，以培养中小学生树立正确的劳动价值观和良好的劳动品质，提高生活自理能力，其中一项内容就是要求中小学生掌握烧菜做饭的本领。为了响应教育部的号召，我们在2024年元旦，启动216孝道教育特色项目“我爱做饭”，学生纷纷响应。

精诚所至，金石为开。从以上学生、家长、班主任的分享中，我们已经切切实实感觉到:(一)学生变了，变得知父母情，感父母恩，懂事乖巧，主动替父母分担家务。并把对父母的孝心化为学习的动力，父母养育辛苦，报恩唯有苦读。(二)家长满意了。因为一向浑身是刺的叛逆孩子变得温和了、稳重了、会疼父母了、想学习了。更重要的是家长从中感受到了学校对学生的良苦用心和学校推行的德育模式，并对这种管理模式大加赞赏，这在一定程度上也提升了学校形象。(三)班主任管理找到方向了。以前面对学生违纪、厌学等诸多问题，班主任一筹莫展，找不到切入口。现在把孝道教育引入班级管理中，以孝心激发学生学习的内驱力。课堂上，学生能坐得住；课下，能遵规守纪。班级秩序井然，教学活动正常开展。班主任工作轻松了，省心了。

道阻且长，行则将至。行而不辍，未来可期。216孝道教育的推行，一路走来，领导、班主任、家长、学生同心合力，共下一盘棋。真抓实干，稳步推进，已初见成效。2024年，我们不忘初心，笃定前行，行稳致远。