班主任是班级的组织者、引导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。班级管理工作一直是我校教育教学工作的重点和难点，班主任作为特殊的教育工作者，学生成长的导师，任重而道远。为了促进学校班集体的建设，提升学校德育工作的实效性，我校在12月18日举行了“班主任主题论坛研修”活动。
班主任们欢聚一起，分享交流班主任在班级管理工作中的典型事迹，探讨班主任工作在新形势下的途径、方法和意义，解决班主任在工作中的难题和困惑，给班主任创造更多交流展示的平台，形成在班集体建设和学生思想道德建设过程中的有益经验，创建学校德育工作的新局面，为学校的可持续发展奠定德育教育基础。
第一个环节：本次活动邀请四位班主任进行发言，每人8分钟时间，交流班级管理好的经验、方法或者教育学生的成功案例。
第二个环节：问题困惑大家谈。班主任提出自己的难题，大家一起帮忙来解决。集集体之智慧，群策群力解决问题。
教育是繁琐的，教育也是神圣的，可无论教学还是管理，只要有心，“不为失败找借口，只为成功找方法”，去改变，去做，一定能收获自己教育中的春天。
通过这次活动，让大家都从中收获良多，为提升我校的班主任管理工作更上层楼。