为进一步拓宽我校校园文化内涵，丰富师生的英语文化生活，围绕“激起爱好，构成氛围，全面参与”的原则，我校开展主题为“Sing beautifully Study happily”英语节活动，以活动修建浓厚的英语学习氛围，分享英语教学成果，展现学生的英语才能。
本次活动均以听说为主，进行歌曲竞赛，活动采取班级合唱及学生个人演唱两种形式进行，分为三个阶段。第一阶段：选择主题，选取课本歌曲进行班级合唱；第二阶段：结合主题，选取歌曲个人独唱；第三阶段：表彰总结。
三年级集体歌曲选择节日氛围浓厚的Happy New Year!学生还自行选唱Colours相关主题歌曲。别看我们年龄小，唱歌的本领可不小！
四年级两个环节主题分别是Purple grapes和What can you do? 在活动中同学们运用所学的课内知识，并大量查阅课外知识，发挥动脑动手的能力，呈现出了优美动听的歌曲，在比赛的同时也获得了无限的快乐。这种方法能很好地提高学生综合英语运用能力，在以后的教学中可以更多形式更多方法地开展。
五年级合唱歌曲为“we all like climbing”,个人独唱主题为“hobbies or jobs”。孩子们声情并茂，享受歌唱，享受学习！
六年级的合唱和独唱主题分别为：“Rain, rain go away”和“Two little black birds”。虽然高年级的学业更重了，但唱歌的热情依然高涨，学习之余不能没有歌声！
除了老师提供的主题歌曲，有些同学还借此机会展示了自己喜爱的曲目，我们的才艺棒棒哒！
经过两个阶段的角逐，各个年级评选出了合唱优秀班集体和独唱优秀个人，并为他们颁发了奖状和奖品。
同学们在各项比赛中都发挥了自己的应有水平，不少同学都获得了荣誉，也收获了快乐。通过这次活动，同学们学习英语的积极性更高了，学习方法也得到了更好的改善，对下一阶段的学习起到了很好的激励作用。以后英语组的老师还要想出更多更贴切学生，有利于他们英语学习的活动，促进他们英语长足发展。