建设一支高素质的教师队伍是学校高质量发展的关键。2023年12月15日至17日，阳春市大陈学校结合学校实际，积极开展校本培训工作，促教师专业化成长。
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期间，我校开展了以“教师专业成长及学校教学管理”为主题的专题研修讲座。本次的培训由黎运锋副校长主持，全体教师参加。
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本次的校本培训主要围绕“教师专业成长”及“学校教学管理”两部分内容开展。
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在培训中，黎校长和全体教师分享了“安于现状的青蛙”的故事，启发我们安于现状是非常可怕的，缺乏危机意识等于是对自己生命不负责任。不管你扮演着什么角色，不管你现在多么成功，也不管你现在所处的环境多么舒适，都必须主动改变自己，以应对环境的恶化。
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习近平总书记在2021年4月19日考察清华大学时指出，“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人”。新时代建设支撑教育强国的高质量教育体系是国之大计，教师作为教育工作的中坚力量，肩负重大使命，发挥高质量教育引领、示范作用。响应新时代教育要求，培训会上，黎校长围绕“新时代赋予我们教师的要求”“作为新时代教师应该怎样做”，强调贯彻党的二十大以来新的教育方针，介绍先进教师文化，提出打造具有活力、专业性强的教师队伍。
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会议上，黎校长对学校全面工作进行部署。
加强教学常规。针对存在的不足，要求迅速补齐短板，始终牢记教学这一中心任务来抓常规管理，精细化管理，增强执行力。学校层面跟进督查，齐抓共管，形成教学闭环，保障教学实效。
关心关爱教师。要以人为本，切实关心教师的身心健康，真正把老师的困难、疾苦放在心上，把学校办学追求落实到行动中，办好有温度的学校，在教师专业成长的进程中给他们保驾护航。
落实立德树人。深化德育常规管理，以强有力的检查处理，引导学生养成良好行为习惯。高度重视学生的身心健康，进一步加强心理健康教育。细致摸排问题，齐抓共管，未雨绸缪。积极探索实践，切实提高心理健康教育工作水平和育人实效。
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