耿耿园丁意，拳拳育人心。她用爱心浇灌幼苗，用快乐感染学生，用敬业谱写神圣。坚守和操劳，沉淀为精神的沃土；引领和助力，蝶变为教育的硕果。
2014年刚大学毕业的她怀着一份憧憬期待，步入了陌生的校园，开启了她将要为之奋斗的职业生涯。虽然非师范专业的她没什么教学经验，但可能是年轻人的争强好胜心理吧，她就自己琢磨推敲教学方法，关注学生学习状态，作业完成情况。复习时，知识归类总结，每节课只讲解一个知识点，然后出题让学生练习，逐个过关，不过关的利用课余时间再讲解，直到做对为止。每天手写一份试卷，有针对性的让学生训练，做完后利用下班时间批改完毕，再次筛选出出错比较多的学生，查找问题所在，第二天再给他们另外出一些类似的题型训练，就这样日复一日的坚持着，终于在期末考试中，她所教的班级取得了第一名的好成绩！
她平等地对待每一位学生，努力做到因材施教。面对优秀的孩子，她总是想打开一扇更高更远的窗户，让他们看向更广阔的世界、奔向更美好的未来;面对易被忽略的“中游群体”，她力求让他们看到并发挥自己的潜能，努力超越自己、做到最佳;面对存在各种问题的孩子，她也会区分原因，用真爱来感化，用真情来引导。她用无限的耐心与尊重，陪伴他们慢慢成长，慢慢转变，一点点进步。
“课间了，每个人都出去走走，看看绿色、看看远方、放松放松。”“天凉了，冷饮就不要吃啦!”“最近天气变化挺大，大家要注意增减衣物。”.……一句句殷切的叮咛里蕴含着真挚的关爱;抚一抚有些毛躁的头发，折一折略显不平的领口，拍一拍稚嫩的肩头……一个个贴心的举动中饱含着倾心的守护。这些平凡的话语、平常的动作，是师爱的最好诠释!而家长欣慰的话语、孩子们灿烂的笑脸，是她最大的收获!
2019年，她回到了大桥任教，由于语文教师的紧缺，她再一次被分配到了陌生的学段，陌生的学科。小学到初中，数学转语文，这对于她来说，无疑又是一个巨大的挑战！但是她选择迎难而上，最终成绩也不错。到了新学校，她就被委以重任，担任八年级语文备课组长，没有任何经验的她带着同样没有经验的刚分配下来的小姑娘们，她们几个就凭着一股干劲，自己钻研学科知识，互相交流好方法，在学生管理方面，也追踪到位，课堂上人人提问发言，阅读训练每周一篇，让学生自己批注学习，然后交流心得，学生的阅读能力得到了大大提升。功夫不负有心人，在全县仅有的两次统评统考中，都取得了优异的成绩，她也因此荣获了县优秀教师的光荣称号！
在教学工作中，她坚定终身学习的信念，与学生共同学习，共同进步。驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去她的热忱，她时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。