百年大计，教育为本。教师是立教之本、兴教之源，承担着让每个孩子健康成长的重任，刚入职一年的羿晨曦教师在凤镇中学这片教育沃土中辛勤耕耘，在平凡的岗位上铸就不凡。她用无限热爱与无悔追求，诠释了“四有好老师”的深刻内涵！
情系学生播撒阳光
冰心说过：“爱在左，情在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花。将这一径长途点缀得花香弥漫。”这是羿老师育人事业的诗意写照。作为班主任，她心怀学生、情系学生，是一名有仁爱之心的好老师。学生如幼苗，待师细呵护。幼苗们渴望甘霖，她就无私倾注心血幼苗们期盼拔节，她就努力播撒阳光。因为她深知对学生来说—爱学生，才能给学生更好的教育！
她一直坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的 合理要求，帮助他们解决困难。“浇花浇根，育人育心”，她不仅教会学生如何学习，更教会学生如何做人，在既教书又育人中引领孩子们臻于至善。
钻研教学精益求精
“施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习”，作为教师，在教学中她切实抓好每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课；激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围；师生双方密切合作、交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成了自己独特的教学风格。她努力创设趣味、活力课堂，每一个走进她课堂的孩子都如沐春风；她坚持向课堂要质量，切实减轻学生课业负担，每一个被她点亮的生命都焕发光彩。
学不可以已，完善自我，超越自我，做一名有扎实学识的好老师是羿老师矢志不渝的追求。在繁忙教学之余，她积极阅读专业书籍，并参加各种活动，收获满满。在县举办的教师演讲比赛和教师基本功大赛中她也能积极参与并取得光辉的成绩，同时参与信息应用技术能力提升培训活动，把信息技术运用到课堂中来。学海无涯，艺无止境，教学就是一场修行，在漫漫的教学路上，羿老师向下扎根—不断地沉淀自己，静下心来学习、思考；向上生长—持续努力、探索，走出舒适圈，让自己拥有更开阔的眼界。
在未来教育教学的旅途中，她将一如既往地不断探索一路付出，一路歌唱，一路欢笑，一路收获，一路前行！用爱心浇灌成长，用知识托举希望，春风化雨，启智润心！不忘初心，砥砺前行，抵达最美好的育人境界。
供稿：郑敏
编辑初审：党文祥
审核：周伟
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