12月13日，是我国第十个国家公祭日，这是一个悲痛的日子，也是一个铭记的日子。为进一步强化师生的爱国主义情感，让“国家公祭日”成为同学们思想上的“纪念日”，我校开展了以“铭记历史，珍爱和平，奋发图强，圆梦中华”为主题的国家公祭日系列教育活动。在国家公祭日当天，学校利用国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式，向全校师生讲述了南京大屠杀史实，让学生了解1937年日本侵略者在南京进行大规模屠杀的残暴罪行。同时号召全体师生牢记历史、不忘国耻、珍惜和平、开创未来，以饱满的热情投入到学习生活中去。
一、部署有序，氛围庄重
我校高度重视“国家公祭日”系列教育活动，由德育主任直接负责，制定了详细的活动方案，并召开了专门会议研究部署相关工作，成立了以向长勇校长为组长的“国家公祭日”系列教育活动领导小组。明确责任分工，并将该项工作纳入学校整体工作计划。活动开展前，学校通过电子显示屏、宣传橱窗、校园广播等形式进行广泛宣传。在学校内营造出了庄严肃穆的氛围，让学生能够在环境中受到教育和熏陶。
国家公祭日主题教育活动方案
校园电子显示屏国家公祭日宣传标语
国家公祭日学校教师群、班主任群宣传
二、英魂长存默哀念，领导砥砺前行言
12月13日课间操时间，我校组织全体师生在学校操场参加了国家公祭仪式，德育处蒋志军主任主持，第一项，全体师生向死难者默哀3分钟；第二项，九年级2班向天美同学国旗下讲话；第三项，主管教育教学的吴生江副校长总结发言。
德育处蒋志军主任主持活动
全体师生默哀3分钟
九2班向天美同学国旗下讲话
主管教育教学的吴生江副校长做总结发言
通过这次活动，让同学们深深感受到了南京大屠杀这段历史的沉重与屈辱，更让他们明白了落后就要挨打的道理。同时也让他们明白了国家兴亡，匹夫有责的道理，更使他们知道了历史留给我们的教训与经验是深刻的、永恒的。这次公祭活动激发了学生爱国热情和民族精神，培养了他们崇尚和平、珍爱和平、维护和平的情感。
三、“铭记历史，珍爱和平，奋发图强，圆梦中华”主题班会
为增强学生的历史观念，培养学生的爱国情怀，激发学生的民族自豪感和责任感。让学生了解国家公祭日的意义，12月13日我校以国家公祭日为契机，在早读时间组织各班召开以“铭记历史，珍爱和平，奋发图强，圆梦中华”为主题的班会活动。
在班会课上，老师们讲述了南京大屠杀等历史事件，让学生了解日本侵略者在中国犯下的暴行，以及我国人民为了民族独立和解放所付出的巨大牺牲。通过这些故事，学生能够深刻理解国家公祭日的意义，明白今天的和平生活来之不易。同时，班主任还号召学生作为新时代的少年，要树立正确的人生目标，听党话，跟党走；了解当今中国的大国成就，充分发扬民族自豪感，深刻意识到自己肩上的重任，奋发图强，努力成为中华民族伟大复兴路上的中坚力量。
通过此次国家公祭日主题班会，学生对国家公祭日的意义有了更深刻的理解，班会后学生们纷纷表示要铭记历史，警钟长鸣，珍爱和平，树立爱国情怀，增强民族凝聚力，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
四、家校携手，共育英才；铭记历史，共铸未来”
12月15日上午，学校组织召开了以“铭记历史、勿忘国耻、振兴中华”为主题的家校携手活动，向全校家长发出倡议，号召家长门利用节假日与孩子一起走进纪念馆，了解历史，教育孩子牢记历史。通过此次活动，让孩子们知道了今天的幸福生活来之不易，感受到了作为中国人的自豪与骄傲。同时也增强了广大学生的爱国主义情感和民族自豪感，激发了他们热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀，坚定了他们为中华崛起而读书的信心和决心。
五、志愿服务，情系家国；铭记历史，共筑中国梦
为了纪念国家公祭日，缅怀历史，弘扬爱国主义精神，12月13日我校教师志愿者走进千家万户开展校外宣传活动，让更多的人了解国家公祭日的含义、历史背景、和现实意义，传递和平与友爱的理念，增强全民的爱国情感和民族自豪感。
“铭记历史，珍爱和平，奋发图强，圆梦中华”。这不仅是一句口号，更是我们在面对日本侵略者时所应有的态度。通过此次国家公祭日系列教育活动的开展，师生们不仅深刻了解到了南京大屠杀的残酷，更是深深的感受到了中国人民抗击日本侵略的坚强意志和伟大力量，激发了他们铭记历史、勿忘国耻、珍惜和平、开创未来的责任感和使命感。今后，我校将继续加强爱国主义教育和民族精神教育，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
文稿：蒋志军
初审：吴生江
终审：向长勇