《分数的初步认识》是小学阶段学生第一次学习分数，是一堂必不可少的概念课，它为孩子们以后学习小数和分数的性质等内容奠定基础。
数学基于生活，在这一理念的指导下，三年级数学组老师们想出了贴近儿童生活实际的分数创意作业，让孩子们再次经历分数产生的过程，加深对分数意义的理解。
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孩子们对创意作业饶有兴趣，以丰富多彩的作业形式彰显了对分数意义的不同理解。
有的孩子在生活中发现了分数。
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有的孩子发挥想象力，编出了和分数有关的小故事。
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有的孩子绘制出了图片。
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课堂上我们也针对学生的作品进
行了展示和讲解。
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学生在作业过程中，从生活中常见的物品入手创造分数，感受数学与实际生活的联系，强化应用分数的意识，在活动的乐趣中深化理解了分数的意义。