机器人社团是通过主题设计、组装、编程、再到运行机器人的过程，孩子们在玩中学，学中玩，了解各种机械结构知识。
机器人教育是体现在教育过程中要求教师应考虑儿童的个性特征，使每个学生都能发展他们的特长，尊重儿童在教育活动中的主体地位。以儿童为中心，让儿童能够在动手做当中学到知识，提升能力，完善个人，发展自己的特长和个性,充分发挥自己想象力，创造力，提升自己发现问题，解决问题的能力。
机器人教育的三大目标：知识目标：学习杠杆、齿轮、滑轮、轮轴、力与运动、速度、能量转换等机械物理知识及计算机编程。技能目标：提高分析问题和解决问题的能力、培养动手操作能力、空间感知能力、数理逻辑能力、想象创造能力等多元智能。情感目标： 形成热爱科学、热爱生活的情感态度、增强与人沟通、合作能力；积极面对竞争，塑造勇于探索和积极向上的人格品质。
同学们认真的样子最可爱😊，一个个搭建能手👏👏👏
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同学们作品展示
学中玩👍
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玩中学👍
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本学期机器人课程已接近尾声，孩子们也学到了很多知识，期待下学期再见👋
