为使学校教育和家庭教育成为一个教育联合体，更好地发挥家庭、学校各自的作用，使家长了解孩子半学期以来的在校表现，教育学生成为“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民” 并且实现“互通学校信息，整合家校资源，形成家校携手教育合力，共促学生发展”的目标，促进学生全面健康成长。
12月8日，在俄朗村委会特举行本次以《家校共育 共促成长》为主题的家校共育大会。
家长会签到
黄校长首先对学校的在近年来的发展以及在教育教学中取得的成果，向家长进行了汇报。
接着，黄校长对本次期中考试进行了总结。她向家长分析了本次考试中出现的问题，并和家长探讨如何理性对待孩子们的成绩。
随后，黄校长和家长又探讨了学校教育和家庭教育对孩子所起的至关重要的作用。
孩子的成长是学校和家庭共同培育的结果。培养一个优秀的孩子，需要学校提供优良的育人环境，也需要家长营造良好的家庭氛围。虽说学校教育是主体，是对学生进行素质教育的最重要场所；但是家庭教育是教育的基础，是对学校教育的必要补充。家长应关注孩子的学习动态，激发孩子的学习动力，扭转孩子的学习习惯，让孩子在温暖与爱的环境中快乐学习。家校共育，关键在“共”。学校和家庭的互相配合程度，影响着孩子的成长和发展；家校共育，目标在“育”。说到底，家校双方的目标是一致的，都是为了孩子健康成长、全面发展。我们需要相互尊重、相互包容，家校合作协同育人，才能达到“1+1＞2”的效果。
本次家长会增进了学校与家庭、老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，提升了共育共管的质量。同时，也使家长对学校的工作有了更全面的了解，他们对学校工作表示充分肯定和支持。
通过这次家长会，学校、教师、家长、学生搭建了一个真诚的交流平台，增强了家校间的交流与合作。感谢家长一直以来对芙蓉田学校的大力支持。芙蓉田学校也将不断创新，加强家校沟通，携手形成教育合力，搭建家校合作平台，办好家门口的学校，共同促进学生健康快乐地成长。