为了全力推进五育并举，培根铸魂，让“双减”政策落实落细。同时也为了引领我校师生走进博大精深的书香世界，养成良好的阅读习惯，在爱读书、会读书、读好书、善读书中更好的成长。近期，永安镇安乐小学围绕“党建引领育英才，浓浓书香浸校园”这一主题，深入开展“党建+阅读”一系列丰富多彩的书香校园建设活动，用浓郁的书香氛围为师生们提供了丰富的精神食粮。
党员教师引领共读
我校开展“党员教师与学生共读一本书”活动，活动中党员教师带头，向学生推荐好书、传授读书经验和方法，学生认真做好读书摘抄，这是一场党员教师与结对学生的读书分享盛会。
手拉手，共阅读
通过高年级带低年级阅读，一起交流分享读书收获，从而激发低年级学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯,提高欣赏文学作品的能力,提高学生的文化素质和精神素养,让书成为学生成长的伴侣，为学生的终身阅读打好基础。
特色作业展示
精美书签
“读书破万卷，下笔如有神”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等一句句至理名言给这一小小的书签，赋予了新的生命，更是同学们对书籍的理解和感悟。
思维导图，创意阅读
精美的图画，优美的文字，将书籍的知识点展示得活灵活现，一笔一划皆是灵动的思维之花。
经典人物名片设计
鲜明的人物浮现在孩子们的脑海里：或美丽，或神奇，或勇敢……神机妙算的诸葛亮，神通广大的孙悟空……一个个美好的人物形象扎根在孩子的心里。孩子们便拿起画笔，将自己最喜欢的人物汇注于笔端，为他们制作了人物卡片。
手抄小报
同学们用心创作出了一幅幅色彩鲜艳、主题鲜明、内容丰富、图文并茂、字迹整洁的手抄报。精美的图案、优美的线条更是诠释出了孩子们对书籍的喜爱，张张作品充满了浓浓的书香味！
阅读记录卡
阅读记录卡不只是阅读心得的总结，更注重好词、好句、好段的日常积累。同时阅读记录卡的使用，也提升了学生的语文学科核心素养。
阅读特色作业展
现场写作大赛
现场写作大赛旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感不断促进学生写作水平和提高文学素养。参赛对象是三至六年级学生。
比赛一结束，评委老师们就进行评分环节，她们对每份作品都仔细品读，反复斟酌，力求从字里行间读懂孩子，感悟童心。
笔端流淌精彩，墨香溢满校园。这次竞赛涌现出了许多写作小达人。他们的作文书写工整，内容真实，选材丰富，情感真挚，字里行间洋溢着童趣，流露出真情。
评委老师从书写、内容、结构等各个方面公平、公正地评选出每个年级一等奖、二等奖、优秀奖。
一等奖获奖合影
二等奖获奖合影
优秀奖合影
我们将以此为起点，将阅读这件美好的事进行到底，不负时光，不负成长，做一个幸福快乐的读书人，让生命因阅读而闪闪发光！
审核：梁春景
编辑：吴玲玲