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学思“渐”悟,笃行致远

编辑于2023-12-24 阅读2197

——大兴安岭地区普通高中“三新”改革提升培训

为构建高水平、专业化、适应新形势的普通高中教师管理队伍,助推高中质量稳步提升,大兴安岭地区普通高中“三新”改革提升培训专家讲座部分已圆满完成。利用周六周日两天时间,邀请了省教育厅基础教育处、大庆市实验中学、辽宁省实验中学、辽宁省大连市第一中学的领导专家们进行了专题讲座和经验分享。

23日上午,大庆市实验中学副校长赵枫作了题为《以项目化学习推进高中育人质量提升》的专题讲座,她从普通高中“三新”改革的出台背景、课堂模式的探索发展历程、项目化学习实践研究探索、智慧校园建设等方面,介绍了大庆市实验中学近几年改革所取得的成效。重点诠释了项目化学习的“八大黄金”准则、核心知识素养、大单元项目化学习的成功案例,为我区普通高中“三新”改革进一步拓展提供了借鉴和引领。

23日下午,辽宁省实验中学政治科主任徐广宇作了题为《新高考背景下试题命制特点及策略研究》的讲座。讲述了新高考大背景下的命题规律、试题命制特点及命题技术研究,以核心价值为金线、能力素养为银线、情境载体串联线,“学科知识立意”转向“学科素养立意”,由原来的“知识技能考查”转向了“价值引领、素养导向、能力为重、知识为基”的四维考查,深刻感受到辽宁省“三新”改革的发展历程及所取得的成绩,为我们提供了可借鉴的宝贵财富。

为培养全面、多样的现代化人才,树立弹性、多元的智力观、人才观、学生观、评价观、学校观,继教网重点安排了普通高中学校多样化特色化建设内容。有幸邀请到了省教育厅基础教育处处长刘德宏,并作了题为《普通高中多样特色发展的政策意蕴和实践举措》的讲座。从全省普通高中教育的现状、存在的突出问题出发,通过五个方面阐述普通高中为什么要走多样化、特色化道路以及我省自2011年以来,历经十多年的时间,普通高中在多样化、特色化建设方面的尝试探索,取得了丰硕成果,形成了典型经验。详细阐述了推动高中多样特色化发展的策略。依托区域特色发展优势,借助内力与外力,深入挖掘特色课程资源,并为大兴安岭普通高中厘清脉络,提出了发展策略。

大连市第一中学副校长赵玉友,作了题为《普通高中特色化建设的校本探索》的讲座,内容更加具体详实。主要阐述了普通高中多样化发展的逻辑路径、实践路径,特别是详细介绍了大连市第一中学在普通高中特色化发展的校本探索,在已有改革经验基础上,提出了高中特色化建设的建设任务、课程体系建设内容等,为建设多元、开放、可选择的办学格局提供了可借鉴性的改革经验。

本次专家讲座主题鲜明,内容丰富,课程多元,既有很强的理论指导又有成功的实践经验,既连天线又接地气,既有理论高度又有务实温度,深入浅出,精辟透彻,深层次解读了相关政策与改革任务要求。面对新形势、新任务、新要求,找准育人抓手、优化育人方式、更新育人理念、创新育人举措,让学员们既明确了努力方向,也找到了落实路径。

全体学员全情投入,认真学习思考,进一步拓宽了视野,时刻保持能力恐慌,以时不我待、不进则退的紧迫感,把学习当成一种政治责任来对待,以学铸魂、以学增智、以学正风,以实际行动践行大兴安岭教育人“最北最冷最忠诚,最偏最远最放心”的誓言,为全面提高兴安高中质量贡献力量!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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