西里双幼儿园小班,快乐玩积木

闪闪来迟
创建于2023-12-24
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  孩子们到了适当的年纪,就会开始发挥他们无比的好奇心与想象力。今天我们小班的孩子们就在玩适合他们的积木玩具。孩子们非常高兴,积木玩具是培养锻炼儿童智力最好的早教玩具。它提供更多的机会去发挥他们的想象力和创造力。孩子们在摆搭之前要想好自己搭些什么,要观察,思考选用什么样的块块才能体现他所构想的形象,因此对儿童的想象力,结构思维,造型能力是很好的锻炼,而且可发展孩子们的空间知觉,创造力,发挥儿童组织力和理解力,增强耐力及对建筑科学的兴趣。

  孩子们在玩积木的过程中可以发挥自己的想象力和创造力,然后根据自己的创意进行设计和构建,这个过程实际上就是对宝宝右脑的开发,因为右脑所统领的是我们人类的创造能力。因此,积木有开发右脑的益智作用。

看我们玩的多认真

  玩积木是一个心力、手力、脑力、眼力一致作用的过程,孩子并不是毫无目的地乱玩一气,他们是在不断的思考中进行设计,然后通过双手将作品完成。这个过程就是对孩子手眼协调能力的培养。

  宝宝玩积木其它方面的好处一览




1.充分调动宝宝参与活动的主动性,积极性,使宝宝真正地成为活动的主题,更能激发出宝宝的创作欲望和创新能力。


2.自主搭积木使宝宝学会反思,有助于宝宝学习能力的提高。


3.搭积木给了宝宝良好的自我发展空间,使宝宝学会解决问题和克服困难。宝宝可以将平时的知识小经验融入搭积木活动中,通过自己的摆弄,思考,去解决各种各样的问题,提高了宝宝克服困难的能力。


4.搭积木给宝宝提供了机会,使他们学会与他人合作,互相协商,取长补短,团结友爱。


5.在搭积木过程中使宝宝获得了自信,体验了成功的快乐。积木的多变性适合各种兴趣爱好的宝宝,任何性格的孩子都可以在搭积木的过程中发挥自己的优势。个性内向的宝宝可以培养他的大胆和自信。


6.有利于发展“人际智慧”。在幼儿园群体中搭积木,自然促进交往与合作,提高合作能力、交往能力、协调能力。


7.有利于发展“肢体动觉智慧”。搭积木是动手、动脑活动,能有效发展小肌肉,提高精细动作能力,让孩子心灵手巧。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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