当孩子们拥抱书籍，犹如踏上通往未来的桥梁；当老师们沉浸书海，教育之树便能常青常绿。
为“营造浓郁的读书氛围，打造书香校园” ， 2023年12月22日，在学校领导统筹安排和精心组织下，一年级语文组依托《快乐读书吧》推荐阅读书目，以“读书破万卷，下笔如有神”为阅读口号，带领一年级学生开展"整本书阅读活动"，活动旨在激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，提升学生的综合素养。
此次整本书阅读活动选定的阅读书目为《安徒生童话》，老师率先给孩子们带来了导读课，教给孩子们进行整本书阅读的方法。
以上是一年级各班语文老师开展导读课的情况。
此次导读课，老师们以任务为导向，围绕以下的五个任务来开展阅读活动。
任务一：创设情境，走进童话，从而引入童话，了解作者。
任务二：了解书目，开启读书。
活动一：读封面，收信息。
此活动旨在引导学生学会从书本封面中了解到书名、编者和出版社。
活动二：读目录，知脉络。
活动三：读前言，知特点。
此活动旨在帮助学生了解到安徒生童话的特点主要表现在以下两个方面：
1.通过寓言的形式传递了深刻的人生哲理和价值观。
2.通过奇幻的想象力和富有诗意的描写，营造了一个令人陶醉的世界。
活动四：看视频，了解童话故事的特点。
此活动通过给学生观看视频从而激发学生的阅读兴趣。
任务三：回顾经典 亲近书本。
活动一：根据图片猜故事。
活动二：说说你还知道哪些童话故事。
任务四：共读故事《拇指姑娘》，学习阅读策略。
此任务旨在让学生知道阅读童话故事要围绕谁，在哪里，发生了什么事这三个方面来展开。
任务五：明要求，定计划
此任务旨在帮助学生制定科学的读书计划。
孩子们在老师们的引导之下，都非常认真入迷地在聆听，以下是孩子们在课堂的表现。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。
书香启智，让阅读成为一种习惯，融入我们的生活；悦读阅美，让快乐伴随满满收获，播撒校园的角落。美好童年因阅读而不被辜负，绚烂人生因阅读而更加精彩！在未来的日子里，一年级语文组将继续推进读书工作，营造良好的读书氛围，让孩子们沉浸书香，让校园内外朗朗书声飘荡。
图片：一年级语文组老师
文字编辑：王利琴
审核：杨海菊 王青