唯有深耕细作，方能笃行致远。为进一步落实新课标理念，提升我县教师业务素养，提高教师理解运用新课标能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，2023年12月20日下午15：00，融安县初中七八年级英语教师在民族中学多媒体教室开展“单元三研”第四次展示活动。本次活动由我县英语教研员张慧萍老师主持，由县民族中学和浮石镇中学合作团队做研究成果汇报，汇报内容是外研版英语八年级上册《Module12Help Unit1 What should you do before help arrives?》.
张慧萍老师在主持活动
本次活动分为四个环节：第一环节是单元整体设计汇报，第二环节是展示课，第三环节是讲评课，第四环节是总结和建议。
第一环节：由民族中学曾流利老师做整体汇报并对要展示的课做重点梳理。
曾流利老师在做汇报
第二环节：由民族中学周珍红老师上展示课。
周老师围绕核心素养，以主题为引领，基于英语学习活动观，从学习理解，实践应用和迁移创新三个层面去展开教学，她能依据英语学习活动观去设置教学目标，通过视频引入情景，以问题为导向，循序渐进到各个教学活动中，周老师的听说课，把对话内容整合成语篇，然后让学生进行单词填空，通过表格化的形式呈现，左侧设置who,where,what,how to do四个维度的疑问词做导向，非常易于学生认知和理解，听前寓学法指导于教学中，让学生学习氛围活跃，参与面广，收效率高，最终达成教育教学目标。
周珍红老师上展示课
第三环节：由县教研员张慧萍老师进行点评，张老师首先表扬我县上展示课的英语教师水平都比以前上进了一个档次，张老师为了引领我县英语教师整体素养得到最大幅度提高，每次评课都如同家里人说真心话，从来不回避“挑不足”，接下来就是围绕新课标去评课，这次侧重点在教学目标的设计和书写，还有教材分析里的what why how 应该怎样写才正确，“三研”评课每次都让我们受益匪浅。
张慧萍老师在评课
第四环节：张老师对今后的教学提出几点要求和建议：
1.英语教学活动必须围绕英语学习活动观去设置；
2.活动设置要基于学生实际；
3.英语教学活动不能形式化，要与具体内容相符合；
4.课堂上多让学生发表自己的看法，说出自己的观点；
5.课堂用语根据学情需要灵活使用中英文；
6.信息技术的使用要与活动有关联。
张慧萍老师与民族中学八年级备课组合影
我县英语教师将不忘初心，潜心前行，在深化课堂教学改革中，砥砺耕耘，履践致远。
编辑：何春玲
摄影：蒙珍，曾流利
审核：张慧萍