导读
初冬既至，阅读未已。冬补，要补身体，也要补眼界。爱读书的⼈，才能找到智慧的⾦钥匙。暖阳下，推荐十二月共读书目为《发明家奇奇兔》，是觉得二年级的孩子处于喜欢新鲜事物，并喜欢冒险的阶段，对发明奇形怪状的东西一定很有兴趣。同时，这个年龄的孩子陆续有了自己的小心思，想去做什么，又有点畏手畏脚，如何卸下心理负担，也是一个需要解决的问题。
其实稍微查一些资料，就会发现，除了封面明显的“蒙娜丽兔”，封面和扉页的手绘草图，就是达芬奇的手稿。
这个天才竟然画了那么多的发明手稿，且后人真的做成了模型，让孩子从蒙娜丽莎走进发明家的世界，从而走进伟人的世界。
由一个作品，到一个人，是一件多么美妙的事。
我想引导孩子看到的不仅是有趣的发明，和帮助别人就能收获朋友这么简单、张口就来的道理。
亲子阅读
和家人一起读，渐渐的，孩子们明白，我不需要改变什么来获得友谊，我仍被自己的安全感包裹。我需要做的是利用自己的特长帮助别人。
做自己熟悉的擅长的事，是多么轻松啊！
卸下心理负担的“奇奇兔”们，从擅长的事中获得成就感，从而也会收获友谊。
分享交流
读中思考：一个不善于交际的人如何利用自己的特长去为别人做些事，在做这些事中，实现自我的人生价值。
并不是每一个孩子都善于交际，班级里总会有沉默寡言、不会交友的孩子，他们有闪光点，他们内心也有像奇奇兔一样看到美丽风景想和别人分享的冲动，阅读交流会很短，手头和身边的书籍有限，但属于我们一生的书，永远也读不完。愿大家都与好书为伴，闻着书香，心随书动，快乐长大！
妙手巧绘
书是翅膀，让我们飞翔。知行合一，方为学习之道。发明家自然缺少不了制作，读书画报和思维导图的绘制，让孩子们再次回顾梳理故事，旨在引导孩子懂得无论是什么样的发明，都可以靠自己的力量、自己的长处让周围变得更好，实现自己的价值。
梦想启航
本月的阅读就这样结束了，当然有很多不完美的地方，经验也是这样积累下来了。但只要一直走在阅读的路上，就会见到美的风景、美的故事，更好的自己终会遇到庆典。
书香正浓，成长最美。阅读的魅力，只有靠近它的人才能真正感受到。书山万仞志能攀，学海无涯勤可渡。以后会继续为学生创造更多读书分享的平台，让孩子们以书养性，以书启智，以书修德，一路芬芳，一路成长。
