一字一句绘山河，
一诗一词见天地。
诗的语言，
蕴藏着五千年悠久的历史文化；
诗的声音，
演绎着不朽历史的风骨铿锵。
为促进书香校园建设，营造学诗词、诵诗书的文化环境，弘扬中华民族的优秀传统文化，陶冶学生的道德情操，提升学生文化品位和学习古诗文兴趣，提高学生文化素养，第一小学校在迎新节期间继续举办第七届小学生古诗词经典诵读大赛，让学生更加热爱背诵积累古诗词，让校园处处流淌诗意。
活动目标
- 激发学生对诗词的热爱，丰富学生语言储备，促进知识更新，提高文化品位和审美情趣，全面提升语文素养，传承中华灿烂文化。
- 陶冶高尚情操，养成健全人格，使学生形成积极的人生态度及正确的世界观、人生观和价值观，为学生全面发展和终身发展奠定良好的思想道德基础。
- 推进语文学科教学改革，提升语文学科教学与中华优秀传统文化的融合。
- 在传承中华文化精髓的同时，增强团队意识，巩固“古诗考级”的活动成果，促进校园文化的健康发展。
吕校长宣布“迎新节”开幕并致开幕词
比赛评委
开场助兴表演
主持人介绍比赛环节及规则
一、必答题：
每班基础分100分，各班每次派出一名选手参加比赛，每位选手有规定的5道必答题目，每道10分，答对得分，不会或答错不扣分。题目形式：挑战多宫格或填字题。
二、抢答题
每次各班派出一名选手参加抢答比赛，每班每个选手参加一次，共5次，每人答2道题，共抢答10道题目。题目形式：趣味知识题，单选或多选。
三、风险题
每次各班派出一名选手参加风险抢答比赛，每班每个选手参加一次，共5次，每人答2道题，共抢答10道题目。题目形式：联想对对碰、文字线索题。
四、飞花令
飞花令令牌有：明月、人生、天地、人间、白云。
紧张激烈的比赛正式开始
台上的选手们意气风发，斗志昂扬，自信从容，对答如流，现场气氛紧张激烈，剑拔弩张。
全神贯注的小选手
“鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。”古诗词大赛是我校的经典活动，每年都会有一群热爱古诗词的能手在“诗词竞赛”的舞台上一展身手。
必答题环节从容不迫
都说“腹有诗书气自华”，比赛场上的选手都是各班选出的佼佼者，个个都诗词底蕴深厚，实力不容小觑。
抢答题环节气氛高昂
在本环节中各班级都踊跃抢答，台下的观众跟着比赛选手一起思考，体验着诗词大赛的紧张和参与的快乐，感受着中华文化的璀璨与辉煌。
“飞花令”环节紧张刺激
诗词显底蕴，飞花绽芳华。“飞花令”是古诗词大会最激动人心的环节，这不仅考验选手在短时间内快速应变能力，也考验选手们的诗词积累量，更考验他们在紧张气氛中所保持的沉着冷静。
选手之间如高山流水遇知音，把激烈的对决转化为诗词的交流盛宴，一句句诗词前后相连，观众席掌声不断，把比赛推上了高潮。
颁奖仪式
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。经过激烈角逐，评委老师们秉持公正公平的原则，分别评出团体和个人一、二、三等奖，并进行表彰奖励。
团体一等奖
一（五）班
团体二等奖
一（六）班
团体三等奖
一（四）班
个人一等奖
个人二等奖
个人三等奖
结束语
通过此次活动，学生们感悟到了中华民族传统文化的深厚底蕴，弘扬了中华传统文明，提高了学生阅读古诗文经典的兴趣，更增强了广大学生美的熏陶。我们会以此为契机，努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围，积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。
比赛的时间转瞬即逝，让我们将参加比赛的热情转化为源源不竭的动力，用知识开启梦想的大门，梦起学习，梦圆中国，激扬文字旋日月，大展宏图转乾坤!