十二月虽已是冷风吹、寒霜降，冬意越来越浓，但我们并没有被这丝丝寒意消融了热情与活力，在老师和小朋友的共同努力下，我们小四班小朋友们度过了充实又快乐的一个月。让我们一起来回顾一下这丰富多彩的十二月吧！
课程《冬爷爷来敲门》
课程缘起：
然然：有风吹过来，我觉得好冷！
潼潼：我的脸有点干干的，妈妈说要涂香香！
桐桐：天空中好多雾，我都看不清了。
景景：我扶着栏杆下楼梯觉得好冰！
一宁：树上的叶子都掉下来了。
快！跟着冬爷爷一起探索冬天吧！
我们冬天主题分为三大板块：天冷了、冰雪世界、天冷我不怕来进行。
天冷了
冬日小调查～
通过调查，小朋友们对冬天有了初步的认识。我们一起到户外感受冬天的变化，发现天空中起了很大的雾、树上都变得光秃秃了、地上的草也枯萎了、滑滑梯和栏杆都变得好冰！吹起来的风好冷，脸、鼻子都被风吹的红彤彤的。
从户外体验到活动中，小朋友们了解到了冬天除了植物会变化，我们的穿着和身体上也出现了一些变化。
冬天的变化～
冬天有：呼呼的北风、会下雪、会结冰、打雪仗、滑冰、枯萎的草、掉完树叶的树和穿上暖暖的棉衣、手套、围巾等……
冰雪世界
一说到冬天，小朋友们立刻就想到了冬天会下雪，还会结冰，当然这也是我们课程必不可少的环节，因为地理条件的限制，所以我们用冰箱冻好的冰块来供小朋友们观察、学习。
小朋友们通过摸、看、闻、敲发现了冰是：滑滑的、硬硬的、冰冰的、没有颜色、会融化。
通过观察👀再总结。
周六在我们这里下了一场雪，刚好我去看了雪景，回来和小朋友们一起分享，并请了去看了雪景的小朋友分享看雪的心情。
既然看不到下雪，那我们就给自己下一场雪。不仅体验了下雪，老师还带来了不一样的雪（盐）。我们用我们每天食用的盐做了一幅漂亮的雪花❄️
教育取之于生活，也用之于生活。
我们还学习了小雪花轻轻飘的儿歌，跟着小雪花儿歌图谱唱出动听的旋律🎼
我们虽然不能堆雪人☃️
但是我们可以捏雪人☃️还可以玩雪人拼图🧩
利用磁铁🧲来玩滑冰游戏。
天冷我不怕
小朋友们通过活动来了解冬装有：棉衣、手套、雪地靴、帽子……
并设计了自己喜欢的冬装。
还利用多彩的卡纸制作了暖暖的手套🧤
通过怕冷的大恐龙的故事，了解到我们取暖的方式有很多，但是对于大恐龙来说都不管用，最后大恐龙和小朋友一起踢足球，运动起来身体就变得暖和起来了。
怕冷的大恐龙的故事对小朋友们激励很大，老师让小朋友想一想幼儿园的运动有哪些？并去试一试！
不只有踢球运动才能暖和起来，小朋友们想到了这么多的运动方式让自己变得暖和了起来。
冬天的创想
甜甜的冰糖葫芦～
雪人⛄️
雪花❄️
暖暖的手套🧤
12月课程到这里就结束啦！
课程结束不代表我的分享结束，下面一起看看👀小朋友们本月在幼儿园的表现吧！
生活篇
自己拿香蕉🍌
自己剥皮～
结合学习序数1.2.3.4.5数学活动，利用水果来练习序数，也进一步培养小朋友按数取物的能力！
按需取物！需要多少拿多少～
游戏篇
在区域游戏时间里，小朋友就是天马行空的时候。有拼雪花❄️的、外婆的房子🏠、地毯、飞机……
还有校车🚌、拖拉机、城堡🏰和跳跳跳的游戏～
运动篇
在12月小朋友们还进行了体测有：跑步🏃、平衡、坐位体前屈、跳、走、投掷等项目。
这是我们在户外进行的体能循环运动～